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이론」, 한국방송통신대학교,2008.
3. 송성자, 「일반체계이론을 근거로 한 한국 부부관계 행동유형에 관한 연구 」, 경기대학교, 1889,
4. 김정진, 『사회복지실천기술론』, 학지사, 2019 1. 서론
2. 본론
(1) 청소년 발달이론과 학교폭력
(2)
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사회복지개론] : 나남출판, (2001). 머리말
Ⅰ. 사회복지에서의 체계이론의 발달
1. 사회(일반)체계 이론
2. 생태학 이론
3. 생태체계 이론
Ⅱ. 생태체계적 관점에서의 체계
1. 주요개념
1) 구조적 측면
2) 진화적 측면
3) 행동(
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2. 사회복지실천의 목표(Zastraw, 1995)
3. 사회복지실천의 지식
4. 사회복지실천의 기술
5. 사회복지실천의 환경
Ⅴ. 사회복지실천에서의 이론의 필요성
1. 이론이란
2. 사회복지실천과 이론
Ⅵ. 인간행동과 사회환경을 위한 과제
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인간중심치료 이론
1. 로저스의 생애
2. 인간관
3. 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현 경향
4. 로저스 이론의 기본 가정: 자아실현 경향과 미래지향성
5. 로저스 이론의 평가
1) 기여점
2) 한계점
6. 로저스이론의 사회
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이론과 분석심리학 비교
2. 정신분석이론과 분석심리학 장단점
1) 정신분석이론 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2) 분석심리학 장단점
(1) 장점
(2) 단점
3. 정신분석이론과 분석심리학의 사회복지 실천과정에서의 활용방안
1) 정신
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이론, 반두라의 사회학습이론
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율계획
4. 행동조성과 토큰경제
III. 사
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Operational Period) / (12세 ∼ 성인)
Ⅲ 인지발달 이론과 과학교육의 관계 고찰
1. 피아제 이론이 과학교육에 주는 의미
2. 인지발달에 관련된 연구 분석
3. 학습환경과 순환학습 모형
(1) 탐색 단계
(2) 개념도입 단계
(3) 개념응용 단계
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인간의 행동은 행동주의나 인지주의만으로 이해하기 부족하며 환경과의 맥락 속에서 인간을 이해하는 인지행동적 시각이 필수적이다.
참고문헌
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서원.
이인정 외(2003). 인간행동과 사회환경. 나남출판.
엄
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인간행동과사회환경
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요.
3. 아들러(Adler)의 이론
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관한 연구: 입원환자를 중심으로. 이화여자대학교 석사학위논문.
박지영(2009). 노년의 정신건강 사정 및 정신보건서비스 -노인정신건강의 사회복지적 지점과 통합적 사정을 중심으로- 2009년도 한국정신보건사회복지학회 추계 학술대회 자료
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