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사회복지사는 전문성을 갖추기 위해 이론을 학습하고 개발하여야 할 것이다.
【참고문헌】
1. 사회복지실천론 (동인, 이영분 공저/ 2001)
2. 사회복지실천론 (양서원, 김기태 공저/ 2002)
3. 사회복지실천론 (나남출판, 양옥경 공저/ 2002)
4. 현대사
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사회복지사의 태도, 클라이언트중심 치료의 과정과 기법, 클라이언트중심 치료의 평가로 나누어 살펴보았다. 클라이언트중심 치료모델의 기본가정에 대해 로저스는 모든 인간에게 있어서 객관적인 현실이란 존재하지 않으며 주관적인 현실
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행동을 변화시키는 데 치료목표를 두며, 치료과정에 대해 주관적인 평가를 한다.
⑤ 심리학적 실험에서 도출된 행동변화의 원리와 기법을 실제 임상장면에 적용한다. ***
3. Bandura의 사회학습이론의 설명으로 옳은 것은?
① 인간의 행동은 환경
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사회복지실천의 원칙인 인간의 자율성, 자기 결정권 존중과 아울러 인간의 성격, 심리, 정서 등에 충분한 관심을 가지고 짧은 시간 내에 개입 효과를 낼 수 있는 스키너 이론의 장점을 충분히 활용할 수는 있을 것이다.
* 참고문헌
인간행동이
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사회복지실천의 개념 : 문제출현 이전의 전문적인 개입
관찰법 : 사회복지사가 사정의 과정에서 예방적 활동과 관련하여 상호작용 행동에 관한 자료를 수집하고 관찰하는 것
참고문헌
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 로저스의 현상학이론
I. 로저스의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 현상학적 장
2. 자아
3. 긍정적 관심에 대한 욕구
4. 자아실현의 경향
5. 가치의 조건화
6. 완전히 기능을
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사회복지실천의 기본가치
1. 사회복지실천에서 가치의 개념
2. 사회복지실천의 기본가치
3. 사회복지실천에서의 가치 갈등
1) 개인의 가치
2) 사회적 가치
3) 전문가의 가치
II. 사회복지실천의 윤리
1. 윤리의 개념
2. 사회복지사의
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정말 힘듭니다.
사회복지사 : 보통 가출을 했다가 집에 들어오는 학생들은 돈이 다 떨어졌기 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동이론의 핵심과 대상자 소개
2. 인지행동이론을 토대로 대상자를 면접
Ⅲ. 나의 생각과 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회사업가로서의 자신의 역할계획을 사례를 들어 설명
(1) 자문 기능
(1) 조성자의 역할
(2) 촉진자의 역할
(3) 계획가의 역할
(4) 모니터의 역할
2) 자원관리의 기능
(1) 중개자, 옹호자의 역할
(2) 소집자, 중재자의 역할
(3) 행동가의 역할
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사회복지실천론 설진화저 양서원 - 실천기술
사회복지실천론. 학지사 임은희저
사회복지 실천의 이해. 학지사. 엄병용 외. 2000.
사회복지 실천 기술론. 양서원. 신성자 외. 2007. Ⅰ. 등장배경
Ⅱ. 이론적 기반
Ⅲ. 인지행동주의 모델
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