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론
이상과 같이 사회복지사 자격취득과정과 본인이 생각하는 자격취득과정에 대해 살펴보았다. 사회복지사의 전문성을 확보하기 위해서는 자격 보유자에 대한 직무연수가 강화되어야 한다고 생각한다. 최근 한국사회복지사협회가 ‘타 전
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사회복지사 자격제도 토론문”. 사회복지사 자격제도 개선 토론회
토론집(미간행). pp43~45.
이봉주·강흥구·최명민. (2011). 사회복지사 교육과정 및 자격제도 개선방안 연구.
보건복지부·서울대학교산학협력단.
이봉주·최소연·김희연. (2008).
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그 역할의 중요성은 명백해진다. 본인은 이러한 과정에서 사회복지사가 단순한 조력자가 아닌, 학교 시스템에 변화를 불러오는 역할을 수행할 수 있다고 본다. 학교사회복지사는 단순히 현재의 학교 구조에 적응하는 것만으로는 부족하다.
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사회복지현장실습(개정판), 동문사.
2) 오종희ㆍ김형수(2020), 외 3명, 사회복지학개론, 정민사.
3) 김혜영ㆍ석말숙 외 4명(2017), 사회복지실천기술론, 공동체. 1. 사회복지
2. 한국적 사회복지의 발전과정
3. 사회복지사
4. 바람직한 사
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사회사업실천을 위한 사회사업가의 역할과 개입전략- 중등학교를 중심으로』, 부산대
최인욱(1993) -『학교사회사업 실천을 위한 사회복지사의 역할과 개입 전략 - 중등학교중심으로』, 부산대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
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사회복지정책론, 한국방송통신대학교 출판문화원
문영빛(2013). 무상급식정책형성과정에서의 정책갈등 분석 : 경기도를 중심으로. 한국교원대학원 교육대학원.
명주영(2018). Kingdon의 정책흐름모형을 적용한 충북지역 학교무상급식 정책형성과
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사회복지문제와 사회복지 정책의제의 형성
1. 사회복지문제와 이슈화
2. 사회복지정책의제의 형성
Ⅱ 사회복지 정책의 결정
1. 정책결정의 개념
2. 정책결정의 과정
▶ 사회복지사의 역할
① 미시적 차원
② 기관이나 조직 차원
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사회복지사 자격제도 및 국가시험제도 개선방안 대토론회 자료집.
김태성, (1997). \"사회복지학, 사회복지 전문직, 그리고 사회복지 교육제도,\" 사회복지연구, 9호, 3-36.
노혜련 김상곤(2004), 학교사회사업 교육현황과 교육과정 개발에 관한 연
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선택일 것이라는 생각이 들었다.
2. 참고자료
사회복지사의 윤리의식 수준이 직무만족에 미치는 영향 한국통합사례관리학회(구.한국케어매니지먼트학회) 2020.06.30 출간 1. 사회복지사가 갖추어야 할 직업윤리에 대해 토론
2. 참고자료
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과정에서 시민단체의 역할에 관한 연구. 동국대학교 사회과학대학원 석사학위논문.
송형만(2004). 국민기초생활보장법 제정 과정 분석. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
보건복지부 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지
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