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아동학대의 원인 -------------------------------------------- 6
1. 아동 자신의 발달의 특성에 대한 발달론적 관점
2. 학대부모에 대한 정신병리학적 관점
3. 가정환경에 대한 사회문화적 관점
4. 환경에 대한 생태학적 관점
5. 사회체계에 대한
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5. 노인학대의 대처방안
Ⅲ. 결론
▶ 2003년 11월 14일 금요일
「햇빛노인학대상담센터」기관방문
1. 목 적
2. 기관현황
3. 주요사업
4. 기관연혁
5. 함께하는 방법들
▷노인학대상담센터 일문일답
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사회복지실천론, 학지사, 2022
이진숙, 사회복지현장과 클라이언트 집단의 이해, 공동체, 2021
정무성, 사회복지실천기술론, 양서원, 2019 1. 서론
2. 사회복지실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단의 유형
2.1. 아동과 청소년 집단
2.2. 노인
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지역사회 조사 및 복지프로그램 연구 개발
8. 아동복지프로그램 세미나 및 심포지엄, 사업설명회 실시
9. 사회복지전공 실습지도
10. 센터 홍보물 제작
11. 사업 홍보 및 보고 1. 영등포구 소재 아동복지 사회복지시설
2. 선정 사회복지시설
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실습생의 평가
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
1) 클라이언트 및 대상지역
2) 주요사업
3) 서비스 전달체계
4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
1) 행정구조
2) 예산, 후원 및 지원사
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실습의 주를 이뤘으므로 교육적영역의 수퍼비전을 가장 많이 받았다고 할 수 있다. 또한 아동학대사례관리에 있어 관할 동사무소에 동행하여 필요한 서류를 제공받고, 직접 공부방에 가서 지역사회와 공부방과의 네트워크에 대한 교육을 받
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아동의 공평한 양육여건과 출발기회를 보장하기 위해 저소득층 임산부 및 0-12세 아동과 그 가족에게 보건, 복지, 교육을 통합한 전문적 맞춤 서비스를 제공하는 국가 주도의 선진 아동복지 프로그램.
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노력도 필요하다는 것을 느낄 수 있었고, 이렇게 매력적인 학교사회복지에 대해 다시 한 번 생각 해 볼 수 있었던 기관방문이었습니다. Ⅰ. 성남상탑초등학교 소개
Ⅱ. 지역적 배경
Ⅲ. 프로그램 변화
Ⅳ. 인력과 재정
Ⅴ. 소감
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지역청소년 육성사업
㉣. 연구 및 교육사업
④. 쉼터 방문을 통해 알게된 문제점과 대책
6. 독일의 청소년 복지시설
가. 청소년의 집 운영
나. 청소년 클럽
다. 청소년 포럼(Forum)
라. 청소년 사회체육 및
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프로그램
5. 비행청소년 가족에 대한 치료현황
제 3 장 청소년 쉼터 방문
1. 강남구 청소년 쉼터
2. 신림 청소년 쉼터 ‘우리세상’
Ⅲ. 결 론
1. 정부의 현행 청소년에 대한 개선안
2. 청소년 문제의 개선을 위한 사회복지
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