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사회복지실천기술 연습, 김인숙, 김용석 역, 나남출판, 2007
김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2009
김태성 사회복지정책학문의 정체성, 2005
장수미, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 1.서론
2.자질의 개념적 정의
3.사회복지사의
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사회복지정책학문의 정체성, 2005
이필환 외 역, (2000), 사회복지실천이론의 토대, 나눔의 집이용교(2001), 복지는 생활이다, 인간과 복지. 사회복지사의 자질 3대 요소에 대해 논하고 예비사회복지사로서 학습자 본인이 생각하는 사회복지사
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사회복지조사론. 교문사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 자기성찰의 개념과 필요성
2. 자기성찰 질문에 대한 답변
3. 사회복지사가 되기 위해 개선해야 할 부분
4. 나의 사회복지사로서의 보완해야 할 역량과 자질
Ⅲ
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사회복지사업을 온전히 실천할 수 없을 것이다.
-사회복지사는 인간 간의 상호작용이나 인간들에 처해 기능하고 있는 사회적인 상황에 대한 충분한 기초지식이 요구됨과 동시에 인간관계가 원만해야 되는 자질이 요구된다. 또한 복지사업을
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사회복지사의 자질 3대 요소 및 예비사회복지사로서 학습자 본인이 생각하는 사회복지사의 기본자질에 대해 살펴보았다. 사회복지사는 사회적으로 취약한 인간을 대상으로 하는 전문직이기 때문에 클라이언트의 인권을 존중하는 윤리성이
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복지사는 자신의 자세를 살펴봄으로써 자신에 대해 깊게 이해할 수 있으며 자기분석 및 고찰을 통해 자신의 장단점, 한계점, 앞으로 극복해야 할 과제들을 점검해야 한다고 생각하며 예비 사회복지사로서 다음과 같은 자질과 특성을 지녔다
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(프로이드-항문기)
3) 학령전기(프로이드-남근기)
4) 학령기(프로이드- 잠복기)
5) 청소년기(프로이드-생식기)
2. 유능한 사회복지사의 핵심 자질과 예비 사회복지사로서의 나의 자질
1) 감정이입
2) 존중
3) 진실성
3. 결론 및 느낀점
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저 출산 고령사회에서 사회복지사의 역할은 무궁무진하다. 끊임없는 자기계발 하는 사회복지사만이진정한 사회복지 일을 하는 사람이 될 것이며 앞으로도 그럴 것이다.
3) 예비사회복지사로서의 자기인식
사회복지사는 클라이언트들을 대
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예비사회인들에게 사랑받는 직종이 되어야 한다.
사회복지사를 준비하는 예비사회복지사들은 사회를 올바르게 조망하고 분석하는 능력을 갖추도록 해야 한다. 그렇게 했을 때 제대로 된 역할을 수행할 수 있기 때문이다. 도덕적 자질과 윤리
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사회로 변화시키는 활동을 계속하기 위해서 희망ㆍ인내와 같은 개인적 자질을 발견시키고자 노력하여야 한다.
Ⅲ. 나의 견해 및 맺음말
다양한 사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할 중에서 정말 중요한 것은 무엇일까. 그리고 예비사회
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