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나 활동에 도전하여 전인적 성장을 추구하겠다.
9. 결론
브릴의 인간 욕구 이론을 통해 본인의 욕구 충족 현황을 체계적으로 분석한 결과, 사회복지사로서의 전문적 정체성과 개인적 성장이 밀접하게 연결되어 있음을 확인할 수 있었다. 물질
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나은 성과를 이루기 위해 노력해야 합니다.
7. 결론
이번 과제를 통해 제 자신에 대한 더 나은 이해를 얻을 수 있습니다. 사회복지사로서 자신의 욕구를 분석하고 충족되지 않은 부분을 인식함으로써, 우리는 보다 나은 사회복지사로 성장할
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사회복지 전문직의 발전
2. 한국 사회복지직의 현황
3. 본인이 생각하는 사회복지 전문직
1) 전문조직
2) 공공서비스에 대한 신념
3) 자체규제에 대한 신념
4) 직업에 대한 소명의식
5) 자율성에 대한 신념
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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복지사에게 윤리성을 꼭 필요한 것이고 이러한 윤리성은 자신이 전문직이라는 자부심이 있어야 가능한 것이라고 여겨진다.
사회복지사는 전문직이라고 할 수 있다. 그리고 전문직인 사회복지사는 전문직이라는 사명감을 가지고 일을 해나가
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사회복지실천에 주는 시사점
A. 매슬로우(Maslow)
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 욕구단계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 애정과 소속의 욕구
4) 자아존중의 욕구
5) 자아실현의 욕구
2. 자아실현
III. 사회복지실천에
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사회는 거대한 자원봉사자의 원천임을 알아야 한다.
이러한 학교-지역사회, 학생-지역사회, 부모-지역사회 관계에서 사회복지사는 전담자의 역할을 담당하나, 대부분은 사회복지사의 자원 활용역할이 가장 효과적이다.
Ⅲ. 결 론
미국의 학
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사회복지사의 역할
(1) 문제해결자
(2) 교육자
(3) 자원연계자
(4) 관리자
(5) 공동 협력자
(6) 정책입안자
2) 학교사회복지사의 역할수행
3. 학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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사회복지정보센터 http://ibokji.co.kr/
네이버 백과사전, 사회복지사, http://100.naver.com/100.nhn?docid=827124 1. 사회복지사의 역할과 활동 범위
2. 사회복지사의 자세
1) 사회복지사의 기본자세
가) 자신에 대한 생각 - 자아존중감
나) 자신의 욕구
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사회복지실천. 학지사. 2013.
황성철, \'임파워먼트(Empowerment)모델과 사회복지조직 관리\', 한국사회복지행정학, Vol.6, 2002, pp65-90
최재성, 남기민. 사회복지행정론, 나남출판, 2009.
한국복지행정학회. 사회복지행정론. 양서원
한림대 동탄성심병
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(establishment stage : 25-44세)
⑷ 유지기(maintenance stage : 45-64세)
⑸쇠퇴기(decline stage : 65세 이후)
5. 전문직으로서 사회복지
6. 진로선택의 영향요인
가. 신체적 요인
나. 심리 및 정서적 요인
다. 환경적 요인
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