 |
사회자나 진행자로써의 역할에도 많은 기회가 되었습니다.
3. 학교생활 및 사회활동
교수님과 간사2명으로 이루어진 서울신학대학교 청년사업단에서 보건복지부, 부천시와 함께 어린이리더십함양서비스 바우처 사업을 처음 시작하였습니다.
|
|
 |
포부
어르신 중심, 정성케어, 가족문화의 건강한 공동체 형성으로 어르신들이 존중받고 건강한 노후가 보장된 서비스를 제공하기 위해 사과나무요양원 사회복지사에 지원하게 되었습니다. 한국사회의 고령화가 전 세계에 유례없이 급속도
|
|
 |
사회복지 개입을 통해 서비스 질이 향상되고, 환자의 만족도와 신뢰도가 증가할 것입니다. 이는 장기적으로 병원의 경쟁력 강화로도 이어질 수 있는 것으로 보겠습니다. 그리하여 사회적으로는 취약계층 환자들의 권리가 보장되고, 돌봄 공
|
|
 |
법을 배웠습니다. 또한, 팀원들과 협력하여 프로그램을 기획하고 운영하는 과정에서 리더십과 조직력을 기를 수 있었습니다.
이후, 사회복지학을 전공하며 다양한 현장 실습을 경험했습니다. 특히, 청소년 상담센터에서의 인턴십은 저에게
|
|
 |
한 지체장애인이 있었습니다. 장애인복지법에 나와 있는 조항조차도 지켜지지 않는 것이 현실입니다. 장애인 문제뿐만 아니라 모든 국민이 인간답게 살 수 있는 그런 정책이 제정되고 집행되어야 함을 깨달았습니다.
그래서 저는 사회 복지
|
|
 |
복지법에 나와 있는 조항조차도 지켜지지 않는 것이 현실입니다. 장애인 문제뿐만 아니라 모든 국민이 인간답게 살 수 있는 그런 정책이 제정되고 집행되어야 함을 깨달았습니다.
그래서 저는 사회 복지 전반에 대한 원인과 문제점을 알고 근
|
|
 |
작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 부산대학교 사회복지학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계획과 대학졸업 후 희망 진로
|
|
 |
사회복지 history를 말해봐라(ex. 고등학교때 oo기관 봉사를 통해 사회복지를 알게되어 사회복지과에 진학했습니다. 졸업 후 노인복지관에서 전담인력으로 경험을 쌓았으며~)
- 최근에 읽은 책은 무엇인가?(복지 관련 x, 평소 어떤 성향인지 알아
|
|
 |
지원동기 및 포부
지난 2년간 전문 사회복지사로서 독거노인, 고아원 아동 상담 및 서비스 연계를 통하여 소외된 주변의 이웃들에게 기쁨과 믿음, 희망을 안겨 드렸던 것처럼, 이제 귀사에서 다시금 그 따뜻한 손을 보듬어 줄 수 있는 기회가
|
|
 |
복지공직자 성장
법제도 변화, 정보시스템 업데이트, 사례관리 이론 등 계속해서 변하는 환경에 대응하기 위해 정기적인 학습과 자기점검을 통해 늘 전문성을 유지하는 공직자가 되겠습니다.
저는 사회복지직 공무원을 단순한 직업이 아니라
|
|
메뉴펼치기
