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08-실습지도기록서
09-중간평가서
10-최종평가서
11-실습평가서
12-사회복지현장실습확인서
13-사회복지현장실습확인서(2021년4월개정판)
14-실습수료증
15-레포트-홍보기획서
16-프르그램계획서
17-프로그램평가서
18-실습일지-20일분
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실습내용
1) 과천 어린이 대공원 견학
- 대상 : 신나는 오후교실 청소년
- 수행인원 : 총 32명
* 인솔자 - 사회복지사 및 실습생 8명
* 아동 - 24명
- 활동 방법 : 동물원 견학
- 일일 활동 내용
과천 어린이 대공원에서 아이들이 동물을 직접보는데
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실습지도: 운영프로그램의 이해와 교육 일지를 통한 평가란 피드백, 평가▶집단실습지도: 일지를 통한 평가란 피드백, 평가 1.실습의 목적
2.실습기관
3.실습기관 접촉
4.실습생의 준비
5.기관분석, 지역사회 분석, 욕구/문제 분석
6.프로
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영위할 수 있도록 사회통합 프로그램들이 개발되어지고 이 프로그램들을 통해 사회활동에 참여할 수 있는 자립의 기회가 마련되어지기를 바랍니다.
실습소감문 1. 실습 설문제
2. 장애인주간보호센터 실습일지 3주간
3. 실습 소감문
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영위할 수 있도록 사회통합 프로그램들이 개발되어지고 이 프로그램들을 통해 사회활동에 참여할 수 있는 자립의 기회가 마련되어지기를 바랍니다.
실습소감문 1. 실습 설문제
2. 장애인주간보호센터 실습일지 3주간
3. 실습 소감문
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일지 작성과 평가는 어떻게 이루어지는지 구체적으로 알 수 있었다. 그리고 프로그램 계획을 실제로 해보면서, 아동을 대상으로 하는 지역 사회복지 프로그램은 그 기관의 목적에도 부합해야 된다는 것과, 실제 실현 가능성이 필요하고 효과
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사회 문제에 대한 민감성을 높이는 계기가 되었으며, 이는 결국 사회복지사라는 진로 선택으로 이어졌다.
본인이 사회복지사가 되기로 결정한 것은 단순한 개인적 선호나 일시적인 충동이 아니라, 오랜 시간에 걸쳐 다양한 환경체계들과의
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실습 종결 평가
1. 실습을 통해서 내가 달라진 점
한달간의 현장실습을 통해 배우면서 사회복지에 관한 자세한 부분까지는 모르는 것이 많았기에 답답하고 어렵다라고만 생각했었는데 그 틀을 깨고 지역아동센터에서 프로그램을 진행하는 과
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실습 끝나고 나셔도
시간이 허락되시면, 차량봉사나 자원봉사 부탁드려도 될까요..ㅋㅋ
실 습 일 지
실습일자
2011년 3월 28일 월요일 ( 18 회)
성 명
000
실습지도자
000
- 실습일정
시 간
장 소
주 제
11:00 - 19:00
00아동복지센터
수학 학습지도 및 생
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지역주민들의 좋지 않은 말을 많이 듣고 있다고 함. 누구나 장애인이 될 수 있기에 우리 한 사람 한 사람의 사고가 하루 빨리 바뀌어야 할 것 같다는 생각을 가져봄
장애인의 특성의 설명을 들으면서, 장애인복지를 강의를 들을 때 이론으로
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