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실습시간
8시간
실습생명
ooo
실습지도자
ooo
1. 오늘의 목표
사례관리 등을 통해 지역아동센터를 파악한다.
2. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
10:00 ~ 13:00 사례관리 교육
사례관리에 대하여 교육이 진행되었다.
14:00 ~ 17:00 아동복지법
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아동들을 위한 상담서비스가 이루어지고 있고, 이외에도 사회복지 관련 기관과도 협약이 되어 있어 여러 강사 등이 센터로 방문하여 아동들에게 제공되는 서 비스들이 다양하다.
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
첼로
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실습을 통해서 배우는 프로그램은 아이들에게 직접적인 영향을 끼치므로 빠르게 습득하며 집중력도 좋다. 명절음식 뿐만 아니라 여건이 되는 한에서 직접적으로 주기적으로 아이들이 요리실습을 하여만드는 음식의 목적을 양로원이나 고아
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실습내용 상세, 실습생의견
다른 내용도 제본한 그대로 올려요~(이름, 실습기관 제외한) 1. 기관분석보고서 & 지도계획서
2. 지역아동센터 실습일지 1일-15일차
3. 중간평가서
4. 최종평가서
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아동들이 선택하여 자유롭게 꾸밀 수 있도록 격려하였고, 아동들은 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있었다.
O O 지 역 아 동 센 터 1. 레포트 표지
2. 프로그램 계획서
3. 프로그램 일지 및 평가
☞ 재난대
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지역아동센터를 이용하는 아동들은 평소 소방안전교육이 필요한데 화재가 났을 때 대피하는 방법, 신고요령, 소화기 사용 방법 등 다양한 초기 대응과 인공호흡, 응급처치 등 후기 대응 까지 눈높이에 맞춰 설명해주는 시간이였다.
실습생의
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지역 내 연합회구성 하여 지역아동센터에 대한 주기적인 모니터링.평가 및 교류체계 확립하는 방안이 요구되어진다.
* 참고문헌 *
-지역아동센타 중앙지원단 2011년 5월 기준실태조사보고서
-한성심,이향란 외 3명 “현장교사를 위한 방과후 아
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하는 것 자체로 스트레스가 줄어드는 효과가 있기 때문이고 어버이날 감사의 표현을 하기 어려운 아이들에게 카네이션을 만들게 함으로써 자연스럽게 표현할 수 있는 동기를 부여하게 되어 좋은 시간이었다.
사진첨부
** 지역아동센터
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실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
처음이라 모든 것이 많이 서툴고 부족하겠지만 매사에 적극적으로 임할 수 있도록 노력하는 모습을 보이며 마지막은 ‘수고했다.’라는 말을 들을 수 있도록 하겠습니다. 아이들에게는
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실습생은 오늘 자원 연계 및 협력 활동에서 능동적이고 체계적인 태도를 보였다. 아동 안전과 참여를 잘 관리하며 자원봉사자와 원활히 소통한 점이 돋보였다. 앞으로도 지역사회 자원과의 연계 능력을 지속해서 발전시켜 전문 사회복지사로
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