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사회복지사로서 자질을 갖추게 된 것 같고, 학교에서 배울 수 없었던 현장실무를 경험할 수 있었던 점이 가장 유익했고 기억에 오래 남을 것 같다.
10. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
클라이언트를 관찰하고, 사정하여 사례관리 계획서를 작
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사회 청소년통합지원체계(CYS-Net)도 사회복지를 4년간 공부해온 학생으로서 익숙한 단어였다. 내가 특히 눈여겨봤던 사업은 청소년동반자프로그램과 해밀 교실이었다. 청소년동반자프로그램은 도움이 필요한 청소년에게 찾아가는 상담서비
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실습에 대한 대학생들의 관심이 높아짐에 따라 현장실습에 대한 수요가 증가하면서, 이제 현장실습은 대학 교과 과정 속에 특화된 진로준비 교육프로그램으로 부각되고 있다고 할 수 있다.
참고문헌
김충기(1995). 미래를 위한 진로교육. 양서
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집단 순회 교육
4월 18일(수)
08:40 ~ 15:00
광주중학교 2학년 2반 ~ 7반
6학급 소집단 순회 교육
5월 4일(금)
08:40 ~ 15:00
광주중학교 2학년 8반 ~ 13반
6학급 소집단 순회 교육
5월 9일(수)
08:40 ~ 15:00
광주중학교 3학년 1반 ~ 6반
6학급 소집단 순회 교
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사회 대응 국민 인식 및 욕구 모니터링 시스템 운영”, 한국보건사회연구원, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 민간기관 사회복지사 설명
2. 저출산 대상 클라이언트를 위한 프로그램 계획서 작성
1) 프로그램 구성
2) 프로그램 내용
Ⅲ 결론
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사회복지 분야에서 다양한 도전과 기회를 제공하고 있습니다. 따라서 우리는 이러한 도전을 극복하고 노인들에게 최적화된 복지 서비스를 제공하기 위해 사회복지 이론을 실제 실습에 적용하여 체계적이고 효과적인 프로그램을 구축해야 합
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사회복지, 윤리, 사회복지 전문가의 훈련에 대한 헌신성이 있어야 하며, 교육기관의 교육목표와 조화되는 다양하고 광범위한 프로그램이 있어야 하고, 실습생을 수용할 수 있는 적절한 물리적 장비가 있어야 한다고 했다.
사회복지의 전문성
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실습생이 직접 개입하고, 문제 해결 과정을 체험할 수 있도록 실무 중심의 실습을 기대하고 있습니다. 또한, 기관 프로그램 기획 및 운영에 참여하며 실질적인 사회복지 서비스 제공 방식을 학습하고 싶습니다. 실습지도자께서는 실무 과정에
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요양보호사의 모든 업무를 파악하고 있어야 하며 주간보호센터와 방문
요양에서의 사회복지사의 업무절차와 방법 그리고 프로그램 서비스제공 어르신들 케어 방
등 기본적인 지식 습득 해야 한다는 생각을 했다.
2) 실습기관 및 학교에 대한
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복지기관
-장애인관련 시설 8회
-지역아동센터 및 아동 관련 시설
공문 및 안내문
지방자치단체
-OO시청 정보지 1회
-OO시청 홈페이지
공문 및 홈페이지
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
- 장애학생 보조 및 통합 프로그램 참여
- 장
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