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1. 당뇨병 환자의 심리사회적 사정(Psychosocial Assessment)
2. 당뇨병환자의 정서적 반응과 적응
3. 당뇨병과 관련된 이슈
Ⅲ. 개입과정
1. 개인에 대한 개입
2. 가족에 대한 개입
3. 집단에 대한 개입
4. 기타 개입프로그램
Ⅴ. 종결과정
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외 기간 선정
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
2. 평가내용 (영역)
3. 평가방법
4. 평가시기
5. 보고서 배포 대상
6. 보고서 유형
7. 보고시기
8. 보고 내용
9. 보고서의 활용
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외 기간 선정
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
2. 평가내용 (영역)
3. 평가방법
4. 평가시기
5. 보고서 배포 대상
6. 보고서 유형
7. 보고시기
8. 보고 내용
9. 보고서의 활용
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보고서를 시도지사에게 제출
재산 취득시 취득일로부터 7일 이내에 보고서 제출
재산 처분시 처분 1달전에 시도지사에게 보고서 제출
- 의료지도원의 자격
의료인 면허를 가진 자
의료 관계 업무에 관한 지식과 경험이 풍부한 자
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및 가족상황
3) 개인적 사정
4) 자원사정 - 이용관리체계
5) 문제행동 및 욕구사정
6) 가족의 강점과 약점
7) 생태도
8) 사회적 관계 사정
4. 문제 사정
5. 목표 설정
6. 개입 계획
7. 개입진행 및 결과
8. 평가 및 소감
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사회복지사 자격증, 교사자격증 등)
- 사이버연수 교육연수기관 지정 허가
- 승인(보고) 양식(모집요강, 학적변동사항, 예·결산보고서, 사업시행결과 보고 등) 제공
- 원격대학교육 지원체제를 강화한다.
교육부는 원격대학교육의 발전을 위
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실천하고 있 는 기관의 모습이라고 느꼈으며 어르신들의 욕구에 호응하는 기관의 실천노력 이라는 생각이 들었다. 1. 실습생명
2. 실습일
3. 오늘의 목표
4. 진행내용
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
6. 교육 보고서
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결과〕 1. 탐방지역
2. 지역의 주요 사회지표 제시
3. 시흥시지역의 인구사회학적 특성
4. 지역의 사회경제학적 특성
5. 지역의 사회복지기관 및 자원 탐색
6. 필요하거나 보완되어야 할 사회복지서비스 제안
7. 지역사회에 대한 전반적
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결과: 성과, 대상자 반응
III. 결론
1. 과제를 수행하면서 느낀 자아성찰 내용(잘한 점, 부족했던 점 등) 및 실천다짐
2. 서론에서 기술한 이론적 측면·문헌고찰 내용과 실제 가족간호 setting에서 관찰되는 이론과 현실의 gap을 구체적으로
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실습에 대한 내용분석”. Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, 2021.
1) 사회복지 자원봉사인증관리 홈페이지
2) 사회복지 자원봉사인증관리 홈페이지
3) 안재진 ( Ahn Jaejin ) , 김선숙 ( Kim Sun-suk ) , 이경상 ( Lee Kyeong-sang ). 청소년의 봉사
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