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복지실천론」, 동인.
윤찬영 (2017). 「사회복지의 이해」, 정민사.
김기태 (2006). 「사회복지실천론」, 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델의 특징과 내용
2. 동기강화모델의 특징과 내용
3. 두 모델의 특징을 중심으로 비교
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실천 현장에서 더욱 다양하고 풍성하게
- 중략 - 교재 내용을 중심으로 하여 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대하여 각각 구체적으로 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 비교하
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실천 현장에서 더욱 다양하고 풍성하게
- 중략 - 교재 내용을 중심으로 하여 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대하여 각각 구체적으로 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 비교하
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개입 방법
2) 인지치료
(1) 인지적 오류
(2) 인지치료의 개입방법
3) 문제해결치료
(1) 문제 지향
(2) 문제 규정과 형성
(3) 해결대안들의 창출
(4) 의사 결정
(5) 해결책 실행과 검증
4. 과제중심모델
1) 모델의 특성
(1) 단기 개입
(2) 구조
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실천 발달과정에서 영향을 미친 여러 가지 요소들이 절충되어 이루어진 사회복지실천의 초창기 모델이자 가장 대표적인 모델이며, 임파워먼트모델 역시 완전히 새로운 사회복지실천모델이 아니라 사회복지전통에 녹아 있던 강점중심 개입
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사회복지사는 클라이언트에게 개입에 대한 피드백을 요청하고, 사회복지사 자신의 활동을 평가한다.
Ⅴ. 과제중심모델의 의의 및 한계
1. 사회복지실천에서 기여점과 의의
과제중심모델은 제한된 표적문제에 초점을 두고, 단기간 개입을 하
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중심모델의 특징은 ①실천과정이나 문제해결에 있어서 클라이언트의 책임과 주체성을 강조하고 있으며, ②또한 전문가의 기술보다는 오히려 수용적인 상담의 관계(relationship)를 중요시하고, ③ 클라이언트는 수용적인 분위기에서 주체적으
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사회모델과 동기강회모델의 특징
1) 심리사회모델
2) 동기강화모델
2. 심리사회모델과 동기강화모델의 내용
1) 심리사회모델의 내용
2) 동기강화모델의 내용
3. 두 모델을 구체적으로 비교
1) 접근 방식
2) 목표
3) 개입 방법
4) 활용 분
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사회복지실천에 대한 적응
3. 행동주의 상담이론과 사회복지실천과의 연계성
4. 인지 상담이론과 사회복지실천과의 연계성
5. 현실치료 상담이론과 사회복지실천과의 연계성
1) 실존적-현상학적 성향
2) 통제이론
3) 의학적 모델의
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