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청소년 자원봉사활동
2. 자원봉사 활동 만족도
3. 자원봉사 영향요인
Ⅳ. 청소년기 자원봉사 경험의 교육적 성격
1. 복지교육으로서 청소년 자원봉사활동
2. 청소년 자원봉사활동의 교육적 효과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
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사회가 그냥 지나칠 수만은 없는 일인 것은 분명할 것이다. 그리고 이러한 문제를 해결하려고 시도하는 과정에서 학교 내의 인력으로는 전문적인 면이나 그 외의 다른 이유에서 부족한 면을 생각하고 사회복지를 하는 우리의 전문성에 이러
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복지단체 등의 적극적인 협조가 필요하다.
Ⅵ. 결론
노인들의 여가활동은 고독과 무료함을 극복하는 소극적 기능을 넘어서서 이들의 신체와 정신의 건강을 유지하고, 정보화 사회에서 다소나마 세대 차를 해소하며 나아가 지역사회의 발전을
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중심으로-”, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2004
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박용훈 “실버타운
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