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실천 이론 모델을 통하여 사례분석에 이르기까지 참으로 다양하게 많은 것을 배우고 경험한 시간이라고 생각하게 되었다. 이 과정이 있기에 앞으로의 사회복지 공부하면서 모든 과정들의 기초 지침이 되고 더 넓게 바라볼 수 있는 단계였고
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사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012
Gibert J. Greene 외 저, 해결지향 사회복지실천, 학지사 2012
최선화 저, 일상으로서의 사회복지실천과 상담, 공동체 2012
최성재, 조흥식 외 저, 한국
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사회복지의 역사적 궤적을 살펴보았고, 각국은 사회복지에 대해 상호 아이디와 내용, 형태, 방법 등에 대하여 영향을 주고받는 방식으로 변천하여왔다.
그림. 사회복지의 분야, 실천개입 수준, 정책 및 제도
2) 제도와 실천으로서 사회복지
(1)
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사회적 약자들을 위하여, 그리고 국민 대다수에 공평하고, 질적 수준이 높은 사회복지서비스를 위한 방향으로 전개되어야 할 것이다.
● 결 론 ●
사회복지의 역사적 발달과 과정에서 볼 때 각 시대는 제 나름의 가치를 구현하려고 노력해왔
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사회복지사로서 사회의 가치와 부딪히는 부분을 지혜롭게 해결해 나가기 위한 슈퍼비전의 다양한 통로가 생겼으면 좋겠습니다.
7, 후배에게 한 마디
일단 사회복지실천론 수업을 꼭 들었으면 좋겠습니다. 종합사회복지관 같은 경우, 최근 정
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고사 이론
중간고사 이론
01 미학의 연구 영역과 방법
02 예술 개념의 변천
03 예술의 창작과 관조
04 예술작품의 구조
05 자연풍경의 미
06 생활 환경의 미
07 사회속의 예술
31쪽 ~ 62쪽 기말고사 이론
기말고사 이론
9강 예술성과 사
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출처의 질을 평가할 수 있다.
제 7절 인구현상의 이해
1. 인구의 종류와 인구이론을 설명할 수 있다.
2. 인구통계자료를 설명할 수 있다.
3. 인구구조의 유형별 특징을 설명할 수 있다.
4. 우리나라 인구변화와 인구정책을 설명할 수 있다.
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출처의 질을 평가할 수 있다.
제 7절 인구현상의 이해
1. 인구의 종류와 인구이론을 설명할 수 있다.
2. 인구통계자료를 설명할 수 있다.
3. 인구구조의 유형별 특징을 설명할 수 있다.
4. 우리나라 인구변화와 인구정책을 설명할 수 있다.
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사회사업 석사과정을 이수하였다. 1957년 귀국 이후 이들은 한국의 사회사업 교육에 중요한 영향을 미쳤고, 중앙신학교(현 강남대학교) 및 이화여자대학교 사회사업학과에 출강해 한국에서 본격적인 전문 사회복지실천 인력을 양성하였다. 더
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사회사업 석사과정을 이수하였다. 1957년 귀국 이후 이들은 한국의 사회사업 교육에 중요한 영향을 미쳤고, 중앙신학교(현 강남대학교) 및 이화여자대학교 사회사업학과에 출강해 한국에서 본격적인 전문 사회복지실천 인력을 양성하였다. 더
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