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사회복지실천기술론, 청목출판사
사회복지교육연구센터(2011), 사회복지실천론, 나눔의 집
Biestek, F. P., 김만두 역(1990), 케이스 사회복지실천과정에 있어 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리)을 4가지 이상 작성하고, 그에 따
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복지실천기술에서의 전문지식에 해당하고 이러한 전문지식을 갖추는 것은 사회복지사에게 클라이언트의 원조과정에서 그들의 다양한 문제를 해결하는데 유용한 자원이 된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지와 사회복지실천기술론의 관계를
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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사회복지사는 집단목적을 달성해나갈 수 있는 집단사회복지실천기술이 요구되어진다
- 참고 자료
이준우 외 2, 사회복지실천론, 인간과 복지. 2007
전해황, 이성윤, 송낙길, 김정호(2008), 지역사회복지론
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학
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사회복지실천론”, 양서원, 2009
- 양옥경 외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단중심사회복지실천에 있어서 개입(중간)단계의 특징
2. 개입(중간)단계에서의 집단과 집단원의 특성 및 사회복지사의 역할
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사회복지실천기술론“, 학지사, 2011
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 김장을 담그기 힘든 지역 주민들 파악을 위한 지역사회 실천기술로 할 수 있는 사회복지사의 역할
2. 김장
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사회환경, 나눔의집 2002
설진화, 사회복지실천론, 양서원, 2008
엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005
장인협, 사회복지실천방법론, 下, 서울대학교 출판부, 1989
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008
1급사회복지사 시험연구회,
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실천 경험을 통해 자신의 실천기술을 완성하는 것이 가장 중요한 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김한덕(2019), 스마트 사회복지실천기술론, 에듀파인더
2. 엄명용 외(2015), 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
3. 유영준(2009), 사회복지사의 반
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1. 클라이언트 중심모델의 등장배경
2. 클라이언트 중심모델의 실천개념
3. 클라이언트 중심모델의 주요 개념
4. 클라이언트 중심모델이 사회복지에 미친 영향
5. 클라이언트 중심모델에서 사회복지사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사의 지식
1) 기초기식
2) 전문조직
2. 사회복지사의 기술
3. 자신이 생각하는 가장 중요한 능력과 그 이유
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