|
실천론 (나남출판, 양옥경 공저/ 2002)
4. 현대사회복지실천이론 (나남, 서진환외/ 2001)
5. 사회복지실천이론의 토대 (나눔의집, 이팔환 외 15인 공역/ 1999)
6. 사회복지실천의 이해 (학지사, 엄용명 외/ 2000)
7. 사회복지실천론/사회복지실천기술론
|
|
|
실천론, 나남출판사, 2000
전재일 외, 사회복지실천론, 형설 출판사, 2006
이경아 외, 사회복지에서의 역량강화실천, 양서원, 2004
연세사회복지실천연구회, 사회복지실천이론의 이해와 적용, 나남출판사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결모델 이
|
|
|
사회사정
④지역사회능력
⑤사회체계에 대한 도전 실
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론
|
|
|
사회복지실천기술론(교안, 드림)
사회복지실천기술론, kocw. 서론
1. 실천모델의 필요성
본론
1. 심리사회모델의 특징과 내용
1.1. 심리사회모델의 예시
1.2 심리사회모델의 강점
2. 동기강화모델의 특징과 내용
2.1 동기강화모델의 예
|
|
|
사회복지사는 개입활동을 조직하고 모니터하며, 클라이언트에게 도움이 될 만한 피드백을 제공한다.
동맹관계 창출: 동맹은 변화를 부추기기 위한 새로운 자원을 생성한다. 동맹관계를 창출함으로서 사회복지사와 클라이언트는 역량강화 집
|
|
|
강화 과정을 말한다(박원우, 2002:12). 사회복지실천현장에서는 클라이언트의 잠재 역량 및 자원을 인정하고 클라이언트 내외에 회복력이 있음을 전제하여 클라이언트가 삶을 결정할 수 있도록 권한과 힘을 부여하는 실천을 의미한다. 지역사
|
|
|
사회복지교육연구센터 2013 사회복지실천기술론
2. 서혜석, 이혜숙, 이윤형, 한경리, 『사회복지실천기술론』, 양서원, 2017. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 역량강화관점
2) 다양한 차원
3) 대상과 방법
4) 역량강화의 기원
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참
|
|
|
환경을 알기
2) 접촉을 만들어 가기
3) 사회복지사의 존재 정당화
4) 협력의 발판을 만들기
3. 지역사회 조직화기술 및 사례
1) 창조적 분위기로 발전시키
2) 집단 발전시키기
3) 집단 성원의 역량강화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
김봉순 외 2명 저, 사회복지실천의 이해, 창지사, 2015
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천으로 적합한 모델
2. 행동주의 모델
3. 역량 강화모델
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
사회복지에서 임파워먼트 접근의 현황 및 과제, 한국사회복지교육, Vol.2, No.2, pp.39-84.
엄명용, 노충래, 김용석 공저(2015), 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
오봉욱(2020), 동문사, 사회복지실천기술론
황성철(2002), 임파워먼트(Empowerment)모델과
|
|
메뉴펼치기
