|
행동과 사회환경, 양서원, 2015
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델 이론
2. 인지행동모델의 특징
3. 인지행동모델의 주요개념
4. 인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클
|
|
|
출처
길귀숙 외(2015). 사회복지실천기술론. 양서원.
엄명용, 노충래, 김용석(2015). 사회복지 실천기술의 이해. 학지사. 1. 인지행동모델
2. 해결중심모델
3. 인지행동모델과 해결중심모델의 사례
4. 두 모델의 차이점과 한계점
5. 참고문헌
|
|
|
사회복지실천에서 이상과 같은 인지적 치료기법들과 함께, 정적 강화, 부적 강화, 행동시연, 포화(satiation), 타임아웃, 소멸(extinction), 체계적 둔감별(systemic desensitization), 사고중단, 주장훈련, 모델링 등 많은 행동수정기법들이 활용되고 있다.(F
|
|
|
사회복지실천기술론, 학지사, 2017
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델 개요
2. 인지행동의 개입목표와 개입과정
1) 개입
|
|
|
인지적 기능에 대해 경험적으로 탐구하도록 협력합니다. 이상으로 인지행동 모델에 대한 조사를 마치겠습니다.
※참고문헌※
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김혜란ㆍ홍선미외(2001). 사회복지실천기술론. 나남출판.
- 배창진
|
|
|
사회복지실천기술론>. 2007. 서현사
4) 김경호 저. <사회복지실천기술론>. 2005. 청목출판사
5) 김정진 외. <사회복지실천기술론>. 2007. 서현사
6) 김혜란 저. <사회복지실천기술론>. 2001. 나남출판사 인지행동모델
Ⅰ. 인지행동
|
|
|
사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동모델의 특징과 주요 개념
1) 특징
2) 주요개념
2. 인지행동모델
|
|
|
인지체계나 사고체계가 어느 정도 합리적 대안 체계로 변화되었는지 확인하고 평가.
7. 인지행동모델의 한계점
인지행동이론에 근거한 다양한 기술들이 아동, 청소년, 장애인, 노인 등 다양한 대상에게 서비스를 제공하는 사회복지실천현장
|
|
|
에서 가족이 모여서 대화하는 시간을 늘리고 정기적으로 야외활동(운동 등)을 하면서 가족간의 정을 나누는 것을 권유함
D. 평가와 종결
사회복지사: 우리 ㅇㅇㅇ이 과제를 통해서 어떻게 변하게 되었나요?
클라이언트: 낙태수술도 받고 회복
|
|
|
사회복지실천론』, 학지사. 2020. 09. 목차
1. 실천모델의 이론적 배경, 주요개념, 사회복지 실천현장 적용 시 장, 단점
1) 인지·행동모델
2) 클라이언트 중심 모델
3) 권한부여 모델
2. 사례의 개요 및 상황(배경, 주요 욕구 또는 문제,
|
|
메뉴펼치기
