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사회복지실천기술론“, 학지사, 2012
- 이영철외, “사회복지학”, 양서원, 2003
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미시차원(개인/가족)에서의 역할
2. 중범위차원(조직/공식적 집단)에서의 역할
3. 거시차
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:미시차원(개인,가족)에서의 사회복지사의 역할과 거시차원(지역사회)에서의 사회복지사의 역할을 논하시오
2)A4용지:반장~1장
토론:사회복지사에 대한 클라이언트의 불신에 대해서 전이와 역전이는 어떻게 다뤄야 되는지 토론해보자
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복지전문가집단
사회
상담가, 조력자,
촉진자, 중재자,
계획가, 행동가,
동료, 촉매자,
복지사의
중개자, 옹호자,
훈련가, 행정가,
훈련자, 제안가,
연구자, 분석자,
역할
교사
협상가
평가자
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신
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사회복지 실천의 궁극적인 목표라고 할 수 있다.
6. 참고문헌
김동배, 권중돈. 인간행동과 사회환경. 학지사, 2020.
김혜란, 홍선미, 공계순. 사회복지실천기술론. 나남, 2019.
박경일 외. 사회복지학강론. 양서원, 2021. 목차
1. 서론
2. 환경 속
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차원의 역할
(사회복지 전문가 집단)
동료(collegue)
촉매자(catalyst)
연구자(researcher)
학자(scholar)
자료관리자(data manager)
평가자(evaluator)
쉐퍼등
제스트로
미시적 차원의 역할
(개인/가족)
상담가/임상가
사례관리자
중개자
옹호자
교사
조성자(enab
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사회복지사의 기능과 역할이 매우 중요하다. 사회복지사이 역할을 크게 세 범주로 나누면 직접서비스 제공의 열할, 서비스 연결 차원에서 체계 연결의 역할, 체계 유지 및 강화를 위한 역할이다.
<참고문헌>
조학래(2016) 사회복지실천론,
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사회복지사의 기능과 역할이 매우 중요하다. 사회복지사이 역할을 크게 세 범주로 나누면 직접서비스 제공의 열할, 서비스 연결 차원에서 체계 연결의 역할, 체계 유지 및 강화를 위한 역할이다.
<참고문헌>
조학래(2016) 사회복지실천론,
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실천해 나가는 일이 점차 보편화되고 있다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실
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실천해 나가는 일이 점차 보편화되고 있다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실
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개인, 가족, 소집단, 지역사회 등이 모두 사회복지사가 관심을 가져야 하는 표적단위가 될 수 있다.
결국 이러한 요약된 개입의 범주는 개입방법으로 구체화된다. 사회복지실천의 개입과정은 크게 서비스이용자에 대한 직접적 개입방법과 서
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