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사회복지사1급 진도별 역대기출문제집 2교시 사회복지실천
- 김진원 / 가치산책컴퍼니 / 2022
커리어넷 학과정보
- 네이버 지식백과
사회복지실천기술론
- 김혜란, 홍선미 외2명 / 학지사 / 2022
사회복지실천기술론(사례와 함께하는 연습)
- 김
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개입방법, 나눔의 집
류종훈(2005), 『가출청소년의 위기개입에 관한 연구 : 청소년쉼터 중심으로』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인대상모델 중 위기개입 모델
1) 기본 개념
2) 실천목표
3) 실천과정
4) 개입기법
2. 사례를 통한 위기개입
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사회복지사는 클라이언트가 직면한 심리적, 사회적 문제를 동시에 다루는 포괄적 접근을 통해, 긍정적인 삶의 변화를 만들어낼 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
정선영, 「사회복지실천기술론(사례로 배우는)」, 학지사, 2017
박지영, 「사회복지
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트 모델
1) 임파워먼트 모델의 등장배경
2) 임파워먼트 모델의 특징
3) 임파원먼트의 모델의 개입과정
2. 임파워먼트 모델 적용의 실제사례
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사례의 개입 방법을 구상해보았다. 과제중심모델은 클라이언트 중심의 문제해결방법이기 때문에, 사회복지사의 능력보다는 클라이언트의 해결 의지가 문제를 해결하는 과정에서 성과에 영향을 끼치는 가장 중요한 요소라고 할 수 있다. 그
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개입기술
페미니스트 사회복지실천 원리에 입각하여 순이에게 여성의 다양성을 인식시켜주고 강점을 존중하여 그녀가 잘 할 수 있는 일을 부각시켜 주며 아버지와의 불평등한 권력관계에 대한 특권을 제거할 수 있도록 하며 전체 삶의 측면
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Milley와 동료들(2001)는 사회복지사의 역할구분을 미시적차원, 중범위차원, 거시적차원, 전문가차원으로 구분하고 있다. 위에 제시된 사례에 개입할 때 각각
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사회복지실천기술론. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 기록
1) 기록의 목적
2) 기록의 유형
2. 사회복지실천의 평가
1) 평가의 개념
2) 평가의 유형
3) 평가 방법
3. 사회복지실천의 기록과 평가의 사례
1) 사회복
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복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 백승숙, “중학생의 위기개입을 위한 단기상담모형 구안”, 한국교원대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자신의 생애사건 중 가장 위기상황이었다고 생각되는 사례
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사회적으로도 사례관리 지원 체계를 강화하여 모두가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이채식 외(2023), 사회복지 사례관리, 어가
정선영 외(2017), 사회복지 실천기술론(사례로배우는), 학지사
홍봉수 외(2023), 사회
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