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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 집단 사회복
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집단 구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미치지만 집단 역 동이 집단 발전에 역기능적인 영향을 미치기도 한다.
참고문헌
조휘일 외(1999). 사회복지실천론. 학지사.
조추용 외(2002). 가족복지론. 창지사.
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서
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사회복지사가 적합한 지지적인 환경을 인위적으로 구성하고 그 속에서의 집단 구성원들과의 상호작용을 통해 긍정적인 자아상을 갖게 하여야 한다.
참고문헌
노충래.2006. 집단사회복지실천. 학지사.
김혜란 외.2001. 사회복지실천기술론. 나
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집단사회복지사는 집단에게 정규적인 자문을 제공할 수는 있으나, 스스로 “일이 끝났다.” 라고 자평할수 있을 때보다 성공적으로 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론,
동인, 1996.
7. 사회목
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복지실천에 있어 집단과정에 대한 분석은 단순 기술 수준에 머물러 있는 실정이다. 따라서 질 높은 집단사회복지실천을 위해서는 보다 다양한 연구 활동이 진행되어야 할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”,
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집단사회복지사는 집단에게 정규적인 자문을 제공할 수는 있으나, 스스로 “일이 끝났다.” 라고 자평할수 있을 때보다 성공적으로 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론,
동인, 1996.
7. 사회목
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집단사회복지사는 집단목적을 달성해나갈 수 있는 집단사회복지실천기술이 요구되어진다
- 참고 자료
이준우 외 2, 사회복지실천론, 인간과 복지. 2007
전해황, 이성윤, 송낙길, 김정호(2008), 지역사회복지론
장수미외, “사회복지실천기술론
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집단 구성원들과의 상호작용을 통해 긍정적인 자아상을 갖게 하여야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
박노숙(2008). 사회복지실천현장의 사례관리 적용과 이해. 학현사.
손광훈(2009). 사회복지실천기술론. 공동체.
노충래(2006). 집단사회복지실천. 학지사.
설
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복지사의 전문적인 역할이 매우 중요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015
전재일, 이성희, 김연희 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2015
정성란, 고기홍, 김정희 외 2명 저, 집단
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집단사회복지실천에서 지도자로서 사회복지사 역할에 관한 많은 공부를 할 수 있어서 앞으로 나에게 다양한 도움이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
조학래, 집단사회복지실천론, 침례대학교출판부, 2013길귀숙, 강희숙 외 3명, 사회복지실천기술론,
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