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기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특징적인 기능과 요구를 수용하면서 발달하여 아동복지, 공공복지 서비스, 학교사회사업, 교정복지, 의료사회사업, 노인복지, 가족에 대한 서비스 및 정신건
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복지론/ 김혜경 외 6인 / 공동체 / 2007
사회복지실천론 / 임은희 / 학지사 / 2004
사회복지실천론 / 김기태 외 3인 / 공동체 / 2008
사회복지 실천기술의 이해 / 엄명용 / 학지사 / 2005 Ⅰ.가족에 대한 원조
1) 가족체계에서 본 문제의 개념
2) 체
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사회제도에 이르기까지 모든 크기의 사회체계 내 혹은 사회체계간의 활동을 설명하는 이론적 관점, 자료의 수집과 사정, 다양한 개입 가능성 등에 있어 체계이론으로부터 영향을 받았다.
3) 사회복지실천에의 적용
(1) 발달단계와 실천기술
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사회제도에 이르기까지 모든 크기의 사회체계 내 혹은 사회체계간의 활동을 설명하는 이론적 관점, 자료의 수집과 사정, 다양한 개입 가능성 등에 있어 체계이론으로부터 영향을 받았다.
3) 사회복지실천에의 적용
(1) 발달단계와 실천기술
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사회복지사들이 직접과 간접의 양 차원 모두에서 개입을 할 수 있는 능력과 기술을 보유할 것을 요청받는다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 이현주, “사회복지전문직종사자의 윤리적 갈등에 관한 연구”, 중앙대학교대학원, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 허대영, “전문직 사회화 요인이 사회복지사의 전문직 태도에 미치
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사회에서 사회복지는 재정적인 측면에 있어서나 서비스를 받는 대상의 규모 측면에서 매우 중요한 사회제도로서의 위치를 차지하고 있다.
참고문헌
김혜란 외, 사회복지실천기술론, 나남출판, 2001.
김융일 외, 사회복지학 개론, 동인, 2003.
엄
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기술과 능력의 성장을 포함하는 개념으로 보고 있다. 역량강화 모델은 1970년대 이후 사회복지, 간호, 교육, 경영과 같은 다양한 현장에서 활용되었으며 사회복지 실천에서 오랫동안 존재해 왔던 실천모델이다. 과거 치료중심의 실천현장에서
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사회복지 평생교육원- 사회복지실천론 교재
김기태 외- “사회복지실천론”, 양서원
장수미외-“사회복지실천기술론”, 학지사
최정섭-“사회복지법제론”, 법문사 ?클라이언트의 개념 작성
?최근 변화된 클라이언트의 표현 제시와 각
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사회 현상을 분석하는데 관련성을 인정할 수 있겠다.
Ⅳ 참고자료
- 감정기외, “지역사회복지론”, 나남, 2009
- 신윤정, “출산ㆍ양육 관련 지역사회자원 활용 방안 연구”, 한국보건사회연구원, 2007
- 장수미외, “지역사회복지실천기술론”
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