|
조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김
|
|
|
조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김
|
|
|
조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김
|
|
|
조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 개념
2. 변수
3. 개념적 정의
4.
|
|
|
조사방법론」서울: 학지사.
김융일조흥식김연옥(2001), “욕구사정”, 『사회복지실천론』, 나남, 253-257.
남세진 최성재(1990), 『사회복지조사방법론』, 서울대학교 출판부.
박종삼 (2002), “교회사회사업,” 『사회복지학개론』, 서울: 학지사,
|
|
|
조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1, 연구주제 선정의 배경
2, 연구문
|
|
|
조사 방법을 선택하는 데도 조사 방법 및 조사 수행시간, 실제 수행하는 데 필요한 자원, 지역사회구성원의 포함 여부에 대한 실천가의 정향 등을 고려하여야 할 것이다.
5. 참고 문헌
1) 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
2)
|
|
|
조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 서론
2. 연구과정에 대한 개관
3.
|
|
|
론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구 문제
3. 연구 대상
4. 연구 도구
5. 검사지 개발
6. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 안전교육
1) 어린이 안전교육의 개념
2) 어린이 안전교육의 필요성
3) 어린이의 발달적 특성과 안전 교육
4) 안전교육
|
|
|
복지학, 교문사, 1998,
장인협. 오정수, 아동.청소년복지론, 서울대학교 출판부, 2000.
김동배 외. 2005. 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사,
김익균 외. 2005. 아동복지론. 교문사.
김춘경 외. 2002. 아동학개론. 학지사
김현용 외. 2001. 현대사회와
|
|
메뉴펼치기
