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사회복지의 가치와 윤리는 무엇이고, 사회복지실천에서의 사회복지기관의 가치, 한국사회의 가치가 무엇이며 이들이 가치갈등을 겪을 때 어떻게 극복하여야 하는 지 살펴보았다. 현대사회에서는 많은 가치들이 존재하고 항상 부딪히며 갈등
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의 질은 대개의 경우 주변 사람들과 이루는 원만한 상호관계에 바탕을 두고 있다. 사회복지사는 개인과 개인 주변 사람들과의 원만한 상호관계를 촉진하는 역할을 담당한다. 비행 청소년의 문제를 해결하기 위해 청소년 본인과 부모와의 대
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모에 경우, 전문가가 아니기 때문에 편파적인 서비스 계획이 이루어질 가능성이 높다. 예를 들어, 교육이나 책을 싫어하는 부모의 경우 교육적인 프로그램 계획은 기피할 가능성이 높다. 이럴 대를 대비하여 사회복지사는 부모의 편파적인 계
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사회복지기관에서 사회복지사는 본 빈곤가정아동사업의 기획 및 운영자일 뿐만 아니라, 프로그램을 운영하고 실제로 아동들과 대면하는 자원봉사자의 관리, 예산의 집행운용까지 모두 조망하고 있어야 하는 멀티플레이어로 활동해야 한다.
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사회복지사들은 아이들을 교육하기 위하여 다양한 교재를 구매하고, 다양한 연령대의 아이들에게 기본적인 지식들을 가르치고 있다. 뿐만 아니라, 아이들에게 소풍, 영화 감상, 외식 등을 통하여 가족에게서 충족되지 않는 정서적 욕구를 충
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기술, 역할에 대한 인식이 부족함을 알 수 있다.
이러한 현실은 사회복지사로 하여금 이론과 현장에 대한 괴리감을 초래하고 정체감 혼란을 경험하도록 하여 빨리 소진을 야기하기도 한다. 다른 분야의 사회복지사보다 노인요양시설의 노인
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할을 수행해야한다.
3. 결론
나는 장애인복지시설의 예비사회복지사로 사회복지학의 필수 및 선택, 교양 과목을 수강하면서 장애인복지에 대한 기본적이고 전문적인 지식을 쌓고 있다. 또한 사회복지실천론과 장애인복지론에 대한 추가적인
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프로그램을 기획 및 실행하고 있다는 것이 인상 깊었다. 그 동안 프로그램을 운영하며 좋은 사례들과 노하우가 쌓여 매 해 발전을 거듭하고 있었다.
특히 사적 사회복지시설 가운데 일부는 정부의 지원수준이 낮고, 재정 및 전문 인력의 확보
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사회복지실천론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅱ. 사회복지정책론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅲ. 사회복지 조사론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅳ.
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, 대상자의 문화적 특성을 깊이 이해하고 이를 존중하는 자세를 취해야 한다. 특히 다문화 가정의 자녀가 학교에서 차별을 경험하는 경우, 사회복지사는 그들의 고유한 문화적 배경을 기반으로 적절한 대응 방안을 마련해야 한다. 문화적 민
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