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임파워먼트란 ‘氣’를 살리는 것이다. 임파워먼트 리더십(Empowerment Leadership)
1. 임파워먼트 리더십의 개념
2. 임파워먼트 리더십의 종류
3. 임파워먼트 리더십의 사례
4. 임파워먼트 리더십의 모델
5. 임파워먼트 리더십의 장점
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임파워먼트 전략 중 내적기술이라 한다.
청소년이 낮은 자아존중감을 경험하도록 하는 부모의 말
- “그런 식으로 옷을 입는 것은 정말 혐오스럽다”
- "너는 매사에 그런식이니 어떻게 된 애가 그렇게 나쁘니
- "넌 사람을 화나게 해. 넌 그런
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사회복지실천에서 윤리의 문제”, 양옥경외저, 사회복지윤리와 철학. 서울:나눔의 집, pp.55-79.
박경서. 2007. 인권의 역사 그리고 현실. 미출간 강의자료.
양옥경. 2004. “사회복지실천에서의 윤리적 결정모델”, 양옥경외저, 사회복지윤리와 철
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사회를 효율적 사회제도로 활용할 것을 강조하고 있다.
- 실천의 초점과 목적
첫째, 적극적이고 긍정적인 자의식과 자신감 및 통합적 시각의 개발
둘째, 사회적정치적 환경에 대한 분석적 시각과 구체적 지식 및 능력의 획득
마지막, 사회복지
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사회복지실천론의 전문적 영역으로 개인이 원하는 문제해결을 위하여 개인이 관계를 맺고 있는 가정, 친구, 학원, 종교기관 등과 협력하여 개인의 문제를 관리, 조정하는 서비스를 말한다.
◎ 다음 보기는 <학교사회복지의 실천방법>에
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개념
1) 역량강화의 기능과 목적
2) 역량강화의 대상
3) 역량강화의 방법
4) 역량강화의 다양한 차원
3. 전통적 문제해결 과정과 역량강화 과정
4. 역량강화 모델의 실천 단계
5. 강점관점에 따른 중요한 변화
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사회복지사들 간에 사회복지실천에 충분한 경험, 지식 그리고 기술이 있어야 한다.
② 사회복지사 자신들이 행하는 서비스에 책임은 지되 어려움이 존재한다는 것과 도움이 필요하다는 것을 알고 그 문제들을 그룹토의에 제시하고 이에 대한
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사회복지실천」. 학지사
3. 서진환이선혜정수경 역. 말콤 페인 저. 2001. 「현대 사회복지실천이론」.
서울: 나남출판사.
4. 최옥채외 3인 공저. 2002. 「인간행동과 사회환경」. 양서원.
5. 최옥채. 1997. 「사회복지실천론」. 인간과 복지 사회
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모델(mental models)
(5) 팀학습(team learning)
2) 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가
(1) 시스템 사고(system
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모델
(2) 보웬의 다세대 가족치료
(3) 경험주의적 가족치료
(4) 전략적 가족치료
(5) 해결중심의 단기가족 치료
6. 가족치료 사례연구
(1) 사례내용소개 (배우자에 의한 학대와 폭행)
(2) 사례의 문제점
(3) 치료목표
(4) 치료모델
(5) 치료과
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