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중심모델은 다양한 문제와 클라이언트에게 성공적으로 적용되고 있지만 아직 어떤 사례에 활용해야 할지 또는 무엇이 단기적 특성인지에 대한 의문이 제기된다.
이 모델은 심리 사회 모델과는 달리 클라이언트 내부 깊숙이 자리 잡고 있는
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모델은 단순히 심리적 치료에 그치지 않고, 사회적 개입까지 포함하는 포괄적인 해결책을 제시한다. 직접기법은 클라이언트가 심리적 변화뿐만 아니라 행동 변화를 일으킬 수 있도록 돕는 중요한 도구로, 인지 행동 치료, 가족 치료, 집단 치
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중관계에 관한 탐색적 연구」, 『사회과학연구』, 제26집 4호, 2010. https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE01597997
사회복지 실천기술론, 구금섭, 박지영, 김봉심, 한국학술정보(주), 2014. 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문
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클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논해 보았다. 심리사회모델은 상황 속의 인간이란 관점을 중시하기 때문에, 사회복지실천의 목적도 클라이언트와 사회 환경간 혹은 클라이언트와 타인간의 상호작용에서 나타나는 사회적 역기능
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인지발달이론의 인간관
II. 인지발달이론의 주요개념
1. 도식
2. 적응
3. 평형
4. 조직화
III. 인지발달단계
1. 감각운동기(출생~2세)
2. 전조작기(2~7세)
1) 자아중심성
2) 물활론적 사고
3) 보존개념 미형성
4) 분류화 개념 미형
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클라이언트 이해증진을 돕는 기법을 더 많이 사용한다. 그러나 클라이언트 행동의 역동성을 이해시키려는 방법은 사용하지 않는다. 이러한 측면에서 볼 때 과제중심모델은 일반적인 심리치료모델과는 다른 특징을 가지고 있다고 할 수 있다.
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클라이언트와 환경 간의 상호작용에 대해 포괄적으로 이해할 수 있는 이론 및 모델에 대한 필요성
2) 행동주의 이론
정신분석이론의 한계를 지적하고 이를 반대하면서 제시 됨
- 인간은 과거의 경험이나 심리 내적 역동보다는 외
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인지행동치료에 대한 평가를 중심으로
(김용석, 손동균 : 2008)
-과제중심 모델의 적용에 관한 연구 -위탁보호 사례를 중심으로 ( 김혜란 : 1996)
-사회복지실천기술의 이해 (김용석, 엄명용, 노충래 : 2005)
-사회복지조사방법론 (황성동 : 2006)
-http:/
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중 ………………………………………… 3
4 ) 클라이언트의 환경에 대한 개입 …………………………………………………… 3
5 ) 개입의 책임성에 대한 강조 ………………………………………………………… 4
Ⅴ. 과제중심 모델의 개입과정 …
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중 ………………………………………… 3
4 ) 클라이언트의 환경에 대한 개입 …………………………………………………… 3
5 ) 개입의 책임성에 대한 강조 ………………………………………………………… 4
Ⅴ. 과제중심 모델의 개입과정 …
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