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개입방법, 나눔의 집, 2001
김기태, 위기개입론, 대왕사, 1995
옥금자, 집단미술치료 방법론, 하나의학사, 2007 Ⅰ. 서론 : 위기개입모델의 개념과 사례기술
1. 위기개입모델의 개념
2. 위기개입모델의 사례 기술
Ⅱ. 본론 : 기술한 사례를
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중심모델은 단순한 상담기법을 넘어, 사람을 긍정적 가능성의 눈으로 바라보고, 스스로 변화의 주체가 되도록 돕는 힘 있는 실천 모델이라고 확신한다. 사회복지실천 모델-인지행동모델 해결중심모델 위기개입모델- 중 1가지를 선택하여
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위기개입 모델의 기초되는 개념
2) 위기개입 모델과 문제해결 모델의 갈등
3. 기능주의 모델의 사회복지실천에서의 적용
1) 위기개입 모델의 목표
2) 위기개입 모델의 과정과 사회복지사의 역할
3) 위기개입 모델의 치료 기법
4) 위기
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생태체계 모델은 보다 넓은 실천 목록과 지식기반을 요구하며, 단선적이고 협소한 관점으로 접근할 경우, 인식할 수 없는 문제들에도 도전할 수 있는 포괄적 모델인 것이다. 1) 체계 이론
2) 생태학 이론
3) 생태체계모델
4) 생태체
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중심의 맞춤형 위기 개입을 실천해 나가는 데 최선을 다할 것이라 말하는 바다.
Ⅳ. 참고문헌
박지현 외 (2019). 의료현장 사회복지사의 역할과 전문성 강화 방안 연구. 한국의료사회복지학회지, 15(1), 23-42.
이선영 (2021). 위기개입모델의 이론적
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4). 한국 학교사회복지의 전망. 한국학교사회복지학회.
장영주(2007). 학교사회복지사업의 발전 방향에 관한 연구. 가야대학교 행정대학원 사회복지전공. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 이론적 근거 중 생태체계학적 관점
2. 학
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체계모델을 지지한다면, 그는 클라이언트의 성장과 변화를 지지하는 방향으로 개입할 것이다. 이와 같이 생태체계 관점은 클라이언트와 환경체계 둘 다의 변화와 유지를 위하여 인간행동에 관한 지식을 적용한다. 생태체계관점에서 개인의
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체계모델을 지지한다면, 그는 클라이언트의 성장과 변화를 지지하는 방향으로 개입할 것이다. 이와 같이 생태체계 관점은 클라이언트와 환경체계 둘 다의 변화와 유지를 위하여 인간행동에 관한 지식을 적용한다. 생태체계관점에서 개인의
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중심모델 ②심리사회모델 ③위기개입모델 ④인지행동주의모델 ⑤행동주의모델
2. 행동주의모델적용
①행동주의모델적용
3. 실천기술론 비교정리
①가족대상실천기술 ②개인대상의실천기술 ③집단대상실천기술
4. 가족내역동성
①가족
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4 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델
1) 과제중심모델
2) 위기개입모델
3) 과제중심모델과 위기개입모델의 비교
2. 과제중심모델과 위기개입모델의 유용성과 한계점
1) 과제중심모델의 유용성과 한계점
2)위
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