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사회복지실천기술론. 나남출판.
강진령 (2005). 집단상담의 실제. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상호작용 모델의 개념
2. 상호작용 모델의 목적
3. 상호작용 모델의 구성요소
4. 상호작용 모델의 효과
5. 상호작용 모델의 개입기술
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사회자원 활용 주간보호소
2. 지역노인과 사회망 구성 및 지지
3. 자립을 위한 컴퓨터 배우기
4. 딸 퇴원 후 돕기 위한 계획
<표> 임파워먼트 모델의 적용 과정
7. 권한부여모델의 실천적 함의
권한부여 모델이 사회복지실천에 갖는 의미는
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 장창호외, “지역사회복지론”, 교문사, 2008
- 윤의정, “충청북도사회복지협의회의 운영 사례 및 발전방안”, 청주대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 로스만의 지역사회실천모델
2. 테일러와 로버츠의
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복지실천모델에서 로스만의 실천모델과 웨일과 갬블의 실천모델을 비교하여 설명해 보았다. Hardina(2002)는 실천모델이 사회복지사들에게 지역사회복지실천을 행하는데 있어 특정한 실천상황으로의 개입방법을 알려주기 때문에 중요하다고
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사회복지사는 문제 개입 시에 다양한 모델에 대한 충분한 이해를 바탕으로 클라이언트 개개인에게 적합한 모델의 접근이 이루어질 수 있도록 해야 하겠다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
사회복지실천기술론 (김혜란 등 지음, 나남, 2006)
사회복지실
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모델의 비교
테일러와 로버츠(1985)는 로스만의 기본3모델을 중심으로 2모델을 새로 추가하여 5모델을 제시하고 있다. 테일러와 로버츠에 의하면 지역사회복지실천모델은 실천방법의 각 변인, 대안적인 전략, 의사결정의 영향 정도 등에 있어
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모델이 갖는 이론적 특성을 분석하기 위한 항목을 포괄적으로 포함시키고 있다.
구체적으로, 분석표의 이념적 기반이나 가치, 문제의 정의 등은 사회복지실천의 본질에 관한 분석을 위한 것이다.
개입방법이나 시간소요, 실무자의 활용, 자조
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사회체계 내 혹은 사회체계간의 활동을 설명하는 이론적 관점, 자료의 수집과 사정, 다양한 개입 가능성 등에 있어 체계이론으로부터 영향을 받았다.
3) 사회복지실천에의 적용
(1) 발달단계와 실천기술
① 첫 회합
② 효과적 문제해결 모델
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사회체계 내 혹은 사회체계간의 활동을 설명하는 이론적 관점, 자료의 수집과 사정, 다양한 개입 가능성 등에 있어 체계이론으로부터 영향을 받았다.
3) 사회복지실천에의 적용
(1) 발달단계와 실천기술
① 첫 회합
② 효과적 문제해결 모델
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사회와 지역주민들의 삶의 질이 개선될 수 있다는 것을 의미한다.
III. 결론
로스만은 이와 같은 전통적인 세 지 모형은 실천 모델에 따른 이념형적 분류이며, 실제 지역사회복지실천의 개입전략에 있어서는 상호 중복되고 혼합된 형태인, ‘
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