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사회복지실천론, 나남출판, 2006.
권진숙, 사례관리 이론과 실제, 공동체, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초기 단계
1) 접수
2) 자료수집
3) 사정
4) 목표 설정
5) 계약
2. 중간단계
1) 직접적 개입
2) 간접적 개입
3. 종결단계
Ⅲ. 결론
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사회복지실천의 과정
1) 문제확인
2) 지역사회 욕구사정
3) 실천계획 수립 및 실천
4) 평가
2. 서울시 강남구의 지역사회복지 문제
3. 서울시 강남구의 지역사회복지 문제 해결을 위한 지역사회 개입 전략과 그에 따른 전술 제안
4. 서
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 초기단계
1. 문제규정
2. 기초선 자료수집
3. 사정과 목적설정
4. 실천계획 수립
5. 계약
II. 실천단계
1. 선행조건에 대한 실천
2. 행동영역의 실천
3. 후속결과에 대한 개입
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 직접적 개입
1. 정서적 지지 기술
1) 격려
2) 재보
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사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하고(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요
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평가하기
④ 달성한 것 통합하기
- 개입을 종결하며 지속적으로 클라이언트가 독립성을 유지할 수 있도록 클라이언트 체계 를 권한부여한다.
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사
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사회복지실천기술론, 양서원, 2015
전재일, 이성희, 김연희 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2015
정성란, 고기홍, 김정희 외 2명 저, 집단상담, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 집단사회복지실천기술
1. 집단형성을 위한 준비단계(계획단계)
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평가할 수 있는 기회이다. 가장 도움이 된 것과 그렇지 않은 것을 돌아볼 수 있다.
⑧사후세션에서 사회복지사는 클라이언트가 기능적으로 퇴보하는 것을 막도록 적절한 원조를 계획한다.
참고문헌
최선정,양정남. 사회복지실천론. 양서원
김
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클라이언트의 기본적인 정보, 즉 이름, 나이, 주소, 연락처, 가족 구성 등의 정보를 수집합니다. 또한, 클라이언트가 현재 겪고 있는 문제나 상황에 대한 간단한 설명을 듣습니다. 1. 접수
2. 사정
3. 계획
4. 개입
5. 평가 및 종결
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개입 전 자료수집
6) 부정적 인지․사고체계의 정황 분석
7) 순기능적 인지․사고 체계로의 전환
8) 과제 내주기
9) 평가
Ⅲ. 모델의 장, 단점
1. 인지행동모델의 장점
2. 인지행동모델의 단점과 한계점
3. 치료와
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