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사회행동전략 결합시키기,
⑥ 사회행동계획을 수행하기 위한 가능한 일정표 수립하기,
⑦ 사회행동이 야기할 변화의 평가를 위해 피드백 과정을 계획 속에 포함시키기 등이 있다.
참고문헌
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학
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권한을 주어야 한다고 주장하였으며 이는 소외계층 스스로가 문제를 해결할 수 있는 능력이 있음을 인정하고 그 능력을 발휘할 수 있도록 힘을 주는 권한부여 모델의 이념적 근원이 되었다.
4. 출처 및 참고문헌사회복지실천론. 류종훈, 김철
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사회복지설천의 목적과 가능
1. 사회복지실천의 목적
2 사회복지실천의 기능
사회복지설천의 접근유형
사회복지설천의 통합적 모델
1. 4체계모델
2. 생활모델(life model)
3. 문제해결과정모델(problem-solving model)
4. 권한부여모델(
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권한을 주어야 한다고 주장하였으며 이는 소외계층 스스로가 문제를 해결할 수 있는 능력이 있음을 인정하고 그 능력을 발휘할 수 있도록 힘을 주는 권한부여 모델의 이념적 근원이 되었다.
4. 출처 및 참고문헌사회복지실천론. 류종훈, 김철
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사회외부적 환경들에 대해 지나치게 간과하고 있다고 보여진다. 이러한 과도한 클라이언트에 대한 강조는 더깊은 상실감을 일으키지 않을까 우려된다.
참고문헌
Webster 사전
양옥경(2010), 사회복지실천론, 나남
Dennis Saleebey(2009), Strengths Perspec
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권한부여에서, 특히 위기에 처해 있거나, 무력하고 다양한 집단과 활동할 때 표현적 기술을 사용한다. 이때 사회복지사는 클라이언트에 대한 민감성, 관심, 존경심을 가지고 사용해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천과정
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1) 목적
2) 개념
2. 사회복지실천에서 사회복지사의 역할
3. 사회복지실천을 위한 이론에서 제시한 사회복지실천 이론
1) 클라이언트중심모델
2) 권한부여모델
3) 과제중심모델
4) 위기개입모델
5) 인지행동모델
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할
1. 가능하게 하는 사람-조력자
2. 중개자
3. 옹호하는 사람-옹호자
4. 권한부여자
5. 행동가
6. 중재인
7. 협상하는 사람-협상가
8. 교사
9. 주
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있다. Ⅰ. 과제중심 모델
Ⅱ. 권한부여 모델
Ⅲ. 문제해결 모델
Ⅳ. 심리 • 사회적 모델
Ⅴ. 인지 • 행동 모델
Ⅵ. 위기개입모델
Ⅶ. 정신역동적 모델
Ⅷ. 클라이언트 중심 모델(Client-centered Model)
Ⅸ. 행동주의 모델
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권한부여모델은 클라이언트를 기존의 수혜자, 환자, 도움을 받는 사람들이라는 낙인으로부터 소비자라는 개념으로 시각을 변화시킴
- \'소비자\'라는 용어는 사회복지사와 클라이언트 체계의 파트너십 내에서 클라이언트의 자기결정권 보호
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