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사회연구, 34(3), 505-537. 사회복지조사론 중간과제
1. 사회복지조사론 1강 강의내용을 바탕으로 사회복지에서 사회복지조사가 가지는 의의와 중요성을 작성하시오.
1) 사회복지와 사회복지조사의 상호 관계
2) 사회복지조사의 학문적 의
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사회복지개론, 유범상·김종해·여유진, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
사회복지학개론 강의 1강∼7강
https://www.youtube.com/watch?v=Rb3O3aFghk8
https://www.youtube.com/watch?v=twsRdM7ZcRA
https://asp.unesco.or.kr/
장인협, 이혜경, 오정수(2013). 사회복지학[개
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복지론, 학문사
최선화 외(2001) 사회문제와 사회복지, 양서원
오혜경(2007) 장애인과 사회복지 실천, 아시아미디어리서치
박종운(2007) 장애인차별금지법 제정의 의미와 향후 과제, 장애인차별금지법제정추진연대
국가인권위원회(2002) 장애인차
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사회복지 조사평가. 학지사.
김영종(2001). 사회복지조사방법론. 학지사
김형식(1999). 사회복지 프로그램 평가. 아시아미디어리서치. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지시설 평가
2. 사회복지시설 평가의 현황
3. 사회복지시설 평가의 문
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사회복지법의 이해 (장동일 저, 학문사 출판, 2006)
- 사회복지개론 (김 경우 저, MJ미디어 출판 2005.03.05) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
사례
1. 입법배경
2. 법의 발전과정
3. 법의 목적
4. 국가와 지방자치단체 및 시설주의 의무
5. 편의
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인권 조례를 만드는 사람들 이야기, 이매진
권선진, 장애범주 확대와 복지서비스지원방안, 재활복지, 장애인재활연구소, 2005
권선진 외, 장애인구 대상별 특성과 정책과제, 한국보건사회연구원, 2006
조일님, 우리나라 장애인 복지정책의 개선
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사회복지역사 강의 1강~6강
유범상(2024), 세상을 묻는 너에게, 마북
박진화(2024), 사회복지역사, 정민사
오세영(2024), 사회복지역사, 신정 1. 1강에서 6강까지 강의를 들은 후, 첫째, 가장 인상 깊었던 내용 두 개를 소개하시오. 둘째, 왜 인상
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인권 조례를 만드는 사람들 이야기, 이매진
권선진, 장애범주 확대와 복지서비스지원방안, 재활복지, 장애인재활연구소, 2005
권선진 외, 장애인구 대상별 특성과 정책과제, 한국보건사회연구원, 2006
조일님, 우리나라 장애인 복지정책의 개선
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복지부 한국보건사회연구원, 2000년도 장애인 실태조사 결과, 2001
[7] 오혜경, 장애인과 사회복지실천, 아시아미디어리서치, 1999
[8] 이계존임승규, 장애인복지실무론, 수원여자대학 강의록 머리말
[9] 이근후, 정신장애의 분류와 진단편람, 하나
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사회복지론』, 박태영, 학현사, 2006.
『지역사회복지론』, 김영모, 고헌출판부, 2005.
『지역사회복지론』, 최일섭외, 서울대학교출판부, 2006.
『지역사회복지론』, 이택룡 외, 양서원, 2005.
『지역사회실천론』, 최옥채, 아시아미디어리서치, 200
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