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사회복지를 이해하는 예비 실천 활동이 된다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지사 윤리강령에 따른 사회복지현장실습생의 자세에 대해 서술해 보았다. ‘모든 인간은 존엄하고 평등하다’는 주장은 사회복지의 기본철학
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윤리적 문화를 갖춘다고 확신한다. 이러한 윤리적 기반은 조직의 지속 가능성과 사회적 책임을 실현하는 중요한 축이 된다.
3.3 사회복지사에게 미치는 영향
윤리강령은 사회복지사 개인에게 단순한 업무 지침을 넘어서는 중요한 의미를 지닌
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사회복지 실천의 가치
1) 가치의 개념
2) 가치의 특성
3) 전문적 가치의 범위
2. 사회복지 실천의 윤리
1) 윤리의 개념
2) 윤리의 철학적 배경
3.한국사회복지사 윤리강령
1) 윤리강경의 기능
2) 윤리강령의 역사
4. 사회복지 실천의 윤
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사회복지가치의 역사적 발전
3. 사회복지실천의 윤리
1) 윤리의 개념
2) 사회복지실천과 윤리강령
(1) 윤리강령의 기능
(2) 사회복지사 윤리강령
3) 실천윤리의 철학적 배경
(1) 윤리적 상대주의
(2) 윤리적 절대
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사회복지사의 업무현황과 불만 개선방안 연구”, 동국대 행정대학원, 2004
- 김연명외, “사회정책 패러다임 전환과 추진전략”, 대통령자문위원회, 2006
- 유향순, “사회복지철학의 재구성”, 위덕대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지조
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윤리적 딜레마의 해결이다. 가치는 전문직의 의무들이 서로 갈등을 일으키게 될 때, 윤리적 딜레마를 해결하기 위한 노력의 열쇠가 된다.
참고문헌
김상균·오정수·유채영(2002), 사회복지 윤리와 철학. 나남.
김용석, 하지선, 이은영, 서정민,
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사회복지사가 자신의 역할을 더 당당하게 수행할 수 있도록, 우리 사회 전체가 전문직으로서의 그들의 위상을 올려줄 때가 되지 않았을까?
Ⅳ. 참고문헌
고성진 외(2020). 『사회복지학개론』. 학지사.
김경희 외(2019). 『사회복지 윤리와 철학
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사회복지전문직 가치의 차이점, 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획에 대해 서술해 보았다. 이와 같은 사회복지 가치는 학교에서의 사회복지의 윤리와 철학을 통해 학생들에게 전달되고, 실천현장에서는 다시 슈퍼비전과 보
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사회복지사의 전문성과 윤리의식에 관한 연구, 동국대학교, 2007
이상준, 사회복지관 사회복지사의 전문성 강화에 관한 연구, 대구대학교, 2001
이인재, 사회복지실무자의 직무성과 결정요인, 서울대학교, 1993
이효선, 사회복지 윤리와 철학의
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사회에 노인의 제 기능을 찾아주는 방향으로 복지정책이 수행되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
양옥경외 (2000) 사회복지실철론: 나남
오혜경. (2005). 사회복지 윤리와 철학 : 창지사
김영모. (1973). 한국사회복지론 서울 : 법문사
박재간. (1993). “
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