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복지회 세미나발표문, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입양의 기본적 이론
1. 입양의 개념과 의의
2. 입양의 특성과 동기
1) 입양의 특성
2) 입양의 동기
3. 입양의 유형과 구성요소
1) 입양의 유형
(1) 공개입양과 비밀입양
(2) 일반입양과 의붓부모
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복지론, 공동체, 2018
이경준, 최윤영 저, 최신 장애인복지론, 학지사, 2018
손혁기 저, 장애인의 자립생활을 위한 통합교육 개선방안에 관한 연구, 고려대학교, 2008
김진우 저, 장애에 대한 사회적모델과 자립생활모델에 대한 이론적 비교 연구,
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사회 전환은 미국의 사회복지행정과 한국의 사회복지행정이 같은 방향으로 움직이게 하는 동력 마련
* 우리나라와 미국의 사회복지행정의 역사를 비교분석함으로써 다음과 같은 의미를 찾을 수 있음
* 미국에서 사회복지행정의 일반이론이
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5) 5단계 청소년기 : 자아정체감 대 정체감 혼란
6) 6단계 초기성인기 : 친밀감 대 고립감
7) 7단계 중년기 : 생산성 대 침체
8) 8단계 노년기 : 자아통합 대 절망
III. 에릭슨과 프로이드의 비교
IV. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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복지의 이해. 형설출판사.
성영혜 외(2002). 아동복지이론과 실제. 동문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 아동복지 역사
1) 영국의 아동복지 역사
2) 미국의 아동복지 역사
2. 한국의 아동복지 역사
1) 전통사회의 아동복지
2) 현대사회
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사회복지 관련법의 제정, 정부의 사회복지 시책 등이 발표되면서 정책중심의 사회복지 교육을 강조해오면서, 90년대에는 많은 대학에서 사회복지학과를 설치하여 한국에 맞는 적절한 교육모델과 세계선진 여러 나라의 비교사회복지에 관심
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이론을 정립하는 문제가 선결되어야 한다.
한국 사회복지행정학의 연구동향을 면밀히 분석해 보면 이론연구에 대한 갈증과 빈곤문제가 있으며 행정역사, 행정 철학, 재정관리 등 비교적 소외된 영역에서의 기초이론을 확립하는 작업과 노력
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이론
1)행동주의의 역사
2)행동주의 심리학의 주요이론
3)행동주의의 장단점, 비판점
(2)인지주의 학습이론
1)인지주의의 역사
2)인지주의 심리학의 주요이론
3)인지주의 이론에 대한 의견
(3)행동주의와 인지주의의 비교
3.
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복지 활동의 활성화 방안」, 학문사
박재간, 1997, “노년기 여가생활의 실태와 정책과제”, 「노인복지정책연구」, 1997 춘계호, 노인문제연구소
최순남(1984), 「현대사회와 노인복지」, 홍익제.
김성순(1990), 「고령화 사회와 사회복지」, 홍익
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복지부 \"보건복지통계연보\" 1998. 보건복지부 통계정보 사이트(http://www.mohw.go.kr). 제 1 장 서론
Ⅰ. 연구의 목적
Ⅱ. 연구의 범위와 방법
제 2 장 노인복지의 이론적 배경
Ⅰ. 노인의 개념과 노인문제의 발생
1. 노인의 개념
2. 노인
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