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결정 및 집행
Ⅰ. 사회복지정책의 결정
1. 정책목표설정
2. 정보의 수집 및 분석
3. 대안의 탐색과 선택
4. 정책의 합법화과정
5. 예산확보과정
Ⅱ. 사회복지 정책집행모형
1. 사회복지 정책집행의 의의
2. 사회복지 정책집행이론
1)
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정책
1. OECD국가들의 유아교육정책결정준거
2. OECD국가들의 유아교육정책 주요쟁점]
Ⅵ. 우리나라 유아교육정책의 방향
1. 공교육화
1) 공교육체제 확립의 필요성
2) 주요국가들의 유아교육정책
3) 한국 유아교육 공교육화 실
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대한 정보를 수집하여 종합적으로 검토 분석하여야 한다
※ 정책대안을 개발하는 방법 ① 문제와 관련된 과거의 정책이나 현존정책 및 다른 나라나 다른 지역의 정책 등을 검토하는
방법 ② 사회과학 지식이나 이론 모형으로부터 대안을
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모형정립. 하계학술대회 발표논문집, 한국정책학회.
신건희 외(2003). 우리나라 사회복지의 수준과 문제점 및 개선방향. 사회과학논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 서비스 유형
2. 사회복지서비스 모형의 분석틀(Gilbert＆ Specht)
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2. 사회복지문제의 이슈제기자
1) 클라이언트
2) 사회복지전문가
3) 언론
4) 정치인
3. 사회복지정책 아젠다의 형성모형
1) 존스의 모형
2) 아이스톤의 모형
3) 콥과 로스와 로스의 모형
4) 3가지 유형의 형성모형
* 참고문헌
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정책 대안의 형성
1. 정책대안 형성의 의미
2. 사회복지정책 대안의 형성과정
3. 사회복지정책 대안의 형성기법
4. 사회복지정책 대안 형성의 문제점
Ⅳ. 정책 분석
1. 개념
2. 정책분석의 특성
3. 정책분석의 유형
4. 정책분석의 방법
5.
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정책추진 기능상의 문제
1. 조정기능의 형식화
2. 차별피해 구제제도의 문제
3. 모니터링 기능의 결여
Ⅵ. 여성정책에 관한 국가역할 모형
Ⅶ. 미국의 여성복지, 여성정책 서비스 사례
1. 모자가정
1) 관련 정책 및 서비스
2)
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이론적 배경
1. 지역주민의 복지욕구
2. 지방자치단체의 사회복지적 역할
3. 사회복지서비스의 개념
4. 사회복지서비스 시설의 유형
5. 사회복지서비스 시설의 특성
6. 사회복지서비스 공급의 주체
⑴ 사회복지 서비스의 공공부문의 공급
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정책
1. OECD국가들의 유아교육정책결정준거
2. OECD국가들의 유아교육정책 주요쟁점
Ⅵ. 우리나라 유아교육정책의 방향
1. 공교육화
1) 공교육체제 확립의 필요성
2) 주요국가들의 유아교육정책
3) 한국 유아교육 공교육화 실현
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정책주도권 확보
3. 정책결정과정에서 NGO의 영향력 행사전략
1) 조직들간 연합형성: 시민대책위원회 구성
2) 토론회와 공청회를 통한 문제해결시도
3) 의약분업모형 도출 위한 협상과 전략
4) 정부에 대한 합의안 수용압력
Ⅳ. 결
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