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과정으로 이루어진다.
자료가 수집되기 이전에 자료를 수집할 수 없는 것처럼, 사회복지조사의 절차 가운데 한 단계에서 다음 단계로 이행할 수 있는지의 여부는 전 단계를 성공적으로 수행했는가 달려 있으며, 다음 단계에 대해서도 적절한
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사회조사방법은 실증적인 자료수집방법을 통해 사회현상의 문제에 대해 체계적인 논리적인 과정을 거쳐 사회적 위험의 본질을 알아낼 수 있다. 따라서 사회복지조사는 기술, 설명, 예측, 통제를 목적으로 하며 사실성, 객관성, 타당성, 신뢰
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조사에 관한 지식의 정도에 맞추어 작성되어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이론 과정
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조사방법은 사회복지 현장의 불완전한 지식을 실천하는 현장에서 보완해나갈 수 있는 방법이다.
출처 및 참고문헌
사회복지조사론. Haemil education 1. 서론
2. 본론
1) 연구문제 선정
2) 가설 형성
3) 조사 설계
4) 자료수집 단계
5) 자료
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사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 2000
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사란
2. 사회복지조사의 목적
1) 기술
2) 설명
3) 예측
4)
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대해 직접적인 평가를 실시한다.
셋째, 사회복지조사는 사회복지 이론과 기술체계를 구축하는데 필요하다. 이론이란 현상을 설명하고 예측할 목적으로 변수간의 관계를 구체화시키는 과정을 통해 현상에 대한 체계적인 견해를 제시하는 일
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조사의 특징
1) 연구자 - 측정도구로서의 역할
2) 융통적이고 유동적인 조사 절차와 방법 사용
3) 기술적이고 탐색적
4) 총체적인 조사연구
5) 자연적
6) 귀납적 연구방법 활용
7) 질적연구자들은 참여자들의 관심에 대해 관
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조사설계
1) 전체적인 조사설계 단계의 수행 내용
2) 조사설계의 유형
(1) 기술적 조사설계와 설명적 조사설계
(2) 실험 조사설계와 비실험 조사설계
(3) 횡단적 조사설계와 종단적 조사설계
4. 자료수집
1) 자료의 종류
2) 자료수집
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조사와 양적조사의 비교
8. 양적 조사를 수행한 논문이나 보고서 중 하나를 선정, 논문 내용요약
9. 선정한 논문의 자료수집 및 분석에 대해 비판적으로 논의
1) 긍정적 측면
2) 오류 및 보완해야할 측면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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사회복지조사론 (이해와 활용) 김영종 저 | 학지사 | 2007.06.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적조사(연구)와 질적조사(연구)의 장단점과 차이를 비교하기
2. 양적연구와 질적연구의 공통점 및 내가 선호하는 연구방법에 대해 기술하기
3. 각 방
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