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다문화 교육과정을 준비하는 것이다. 다문화가정 자녀들이 한국의 교육방식에 빨리 적응할 수 있도록 수업활동을 풍부하게 하고, 다문화가정자녀에 대한 편견을 고쳐나가야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 복지 주요 대상에게
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다문화현상-문경희
국내 결혼이민자 가정 자녀문제에 관한 연구- 권오희
국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원 정책방안-보건복지가족부
국제결혼가정 청소년의 생활 실태 및 지원방안 연구-이창호
다문화 교육 교육과정 구성방안,
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청소년복지학」파주: 집문당, 2004.
성열준·오진석·강병연·이채식·강세현.「청소년 문화론」파주: 양서원, 2011.
이인자(2014). 교육복지우선지원사업 관계중심프로그래의 효과성 연구, 전북대학교, 석사학위논문.
권일남(2011). 청소년활동개념
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가정이 이러한 상황과 과제들을 올바로 인식하고 풀어나갈 수 있는 방법을 고민해야 할 것이다.
* 참고문헌
김성화(2008), “다문화가정 지원제도의 문제와 개선방안에 관한 연구”, 가야대학교 행정대학원 사회복지학 석사학위 논문
박경동(20
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청소년의 가출문제가 사회문제화 됨에 따라 이들 청소년들에게 일정기간 동안 숙식제공 및 보호와 지도를 행함으로써 빠른 시일 내에 가정과 학교로 복귀하도록 돕고, 더 나아가 비행예방은 물론 건전한 사회인으로 성장, 발전하도록 하는데
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청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 경희대학교 대학원 석사학위논문, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ㅇㅇ청소년 자원봉사센터 봉사활동지도에 대한 자료를 수집
2. ㅇㅇ청소년 자원봉사센터에서 활용하고 있는 봉사활동 지도방법
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복지정책 대학원, 2007.
송영숙, 청소년자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 서강대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002.
이용안, 청소년자원봉사활동 실태와 할성화에 관한 연구, 서울시립 대학교 도시과학대학원석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
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복지서비스 One-stop 지원센터
3. 노인돌보미 바우처 사업
4. 독거노인 안전지킴이 사업
5. 노인 주거개선사사
6. 홀로사시는 노인 결연사업
7. 결식우려노인 무료급식 지원
Ⅴ. 독거노인에 대한 사회복지 대책
1. 미시적 측면에서
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가정
1) 정의
2) 기능
3) 특성
4) 문제점
5) 문제 극복의 바람직한 방향
2. 재혼가정
1) 정의
2) 기능
3) 특성
4) 문제점
5) 문제 극복의 바람직한 방향
3. 다문화가정
1) 정의
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사회 내 민관산학의 관련기관 및 단체의 유기적 연계협력이 부족한 실정으로 다문화가족 구성원의 교육과 복지를 위해 이들 모두가 함께하는 통합적 교육지원 방안 탐색. 마련이 필요하다.
5. 나의 의견
다문화가정 자녀가 학령기로 진입하
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