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다문화가정의 실태와 문제점…………………………………………3~4
3. 다문화 가정 정책의 정책 현황………………………………………5
4. 다문화 가정 자녀의 문제해결을 위한 사회복지적 대안…………6
Ⅲ. 결 론………………………
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가정관리학회, 20, 1-12.
최승희(2002). 10대 미혼모에 대한 임상적 개입의 필요성. 평택대학교 사회과학연구소.
한국여성개발원(1884). 미혼모 실태에 관한연구.
한국청소년개발원(2005). 청소년복지론. 교육과학사.
- 첨부자료 -
<첨부1>
2006년
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사회복지학과 교수
유수희 ‘청소년의 노부모 부양의식에 관한 연구’
최성재 ‘고령화사회의 노인문제와 복지정책 방향
조손가정 동영상 사례
http://brand.pandora.tv/my.redcross/32093659/?cateCode=all&listOrder=prg_id&listType=Thumb&P=1&searchText= Ⅰ. 서론
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, 신호출판사, p,5
류기정 (1990). “문장 기술식 정의적 행동평가 준거의 타당성 탐색”, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원, p, 3-4 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 행동상황과 사회 환경
1. 행동상황의 개념
2. 사회복지 환경
Ⅲ. 결 론
참고자료
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개요
2) 00하우스 설립배경
3) 00하우스의 시범사업
4) 00하우스 운영현황 분석
5) 00하우스의 주요 운영 프로그램
(1) 직업재활
(2) 의료재활
(3) 교육재활
(4) 사회?심리재활
4) 00하우스에 대한 시사점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회에서 빈번하게 발생 되는 아동, 청소년, 노인들의 문제 및 직업교육과 평생교육의 문제들에 다각적으로 대처하기위해서도 지역사회복지관의 필요성이 제기되고, 전문인력을 갖추고 지역사회의 인적물적 자원을 동원하여 모든 지역사회
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사회복지관 운영방안을 모색하였다. 아울러 지역주민의 복지수요와 지역특성에 부합되는 복지사업 프로그램의 개발을 위하여 연구자는 김해시 주민들을 대상으로 복지욕구조사를 실시하였다. 조사결과 지역주민들은 ①아동교육 프로그램
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사회 분위기를 만들어야 한다.
참고문헌
원석조, 「사회문제론」, 양서원, 2003
허주욱 외, 「교정분류론」, 일조각, 2000
김준호 외, 「청소년 비행론」, 청목출판사, 2003
김용택, 「교정학」, 동인출판사, 1999
최옥채, 「교정복지론」, 학지사, 2
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사회복지사의 업무수행 경험에 대한 근거이론 연구, 동양대학교 석사학위논문.
김한나(2015). 교육복지우선지원 사업의 효과: 메타분석, 상명대학교 석사학위논문.
김은정(2017). 교육복지프로그램이 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향에 관
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론
본론
1, 학교사회복지의 개념
2, 학교사회복지의 목적
3, 학교사회복지의 필요성
4, 학교사회사업의 실천과정
5, 본 학교사회복지 프로그램의 필요성
6, 학교사회복지 프로그램 대상의 인구사회적 특성
7, 청소년 금연 프로그램 교육
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