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사회복지사의 실천기술은 단순한 기법이나 방법론을 넘어서 클라이언트의 존엄성과 자기결정권을 존중하는 가치에 기반해야 한다는 점을 강조하고 싶다. 본인의 현장 경험을 통해 느낀 바로는, 아무리 뛰어난 기술과 지식을 갖추었다 하더
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교육대학원 박사학위 논문, 2000.
7. 박영균외, 장애청소년의 실태 및 지원정책 개발, 한국청소년개발원, 1999.
8. 오영재, 백경숙, 조선화, 뉴밀레니엄 시대의 청소년복지론, 양지, 2001.
9. 이용교, 청소년복지, 한국복지정책연구소, 1992.
10. 이용교
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대한 신뢰도 조사
(3) 종교 차이에 따른 여호와의 증인 사회적 인식 ANOVA분석
(4) 종교생활 수준 정도에 따른 여호와의 증인 사회적 인식
단일회귀 분석
Ⅳ. 종교차이에 따른 인식 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
설문지
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사회복지서비스의 실시에 관하여 신청과 조사와 결정 및 실시에 관하여 규정하였다. 셋째, 재가복지서비스에 관하여 가정보사서비스와 주간. 단기보호서비스에 관하여 규정하였다.
(36) 청소년복지지원법
2003년 12월 30일 제정된 청소년복지
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사회의 건강한 미래를 위한 기여를 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김도영. (2019). 「청소년복지론」. 학지사.
서윤주. (2020). 「(사이버 학교폭력 예방을 위한) 디지털윤리교육 학부모 인식조사」. 석사학위논문. 수원대학교.
노혁. (2020). 「청
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사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달지연 아동의 발달 지원 및 학업 수행 능력 향상 프로그램
사회복지프로그램, 문제행동을 보이는 이혼가정 아동을 대상으로 집단놀이치료를 제공하는 정신
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사회복지 윤리와 철학』나남, 2002
양옥경 『사회복지 윤리와 철학』나눔의집, 2009.
오혜경 사회복지 윤리와 철학. 창지사. 2007
이양훈,설희환. 공적부조로서의 국민기초생활보장법 고찰. 국내학술연구정보서비스 논문. 2000.
chamnews@jinbo.net, 이
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교육적 기능만을 전담하는 것이 아니라 학생의 기본적 삶과 복지와 관련된 기능을 수행하는 사회제도로서의 역할을 요구받고 있다.
최근 사회양극화가 사회적 이슈로 부각되면서 빈곤지역의 아동 및 청소년(학생)에 대한 사회적 관심이 날
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사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달지연 아동의 발달 지원 및 학업 수행 능력 향상 프로그램
사회복지프로그램, 문제행동을 보이는 이혼가정 아동을 대상으로 집단놀이치료를 제공하는 정신
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사회복지관 협회의 기능과 역할강화
현재 한국사회복지관협회는 회원 사회복지관의 운영과 관련한 정책건의, 회원기관에 대한 정보제공과 조사연구 직원의 교육 및 훈련을 전담하는 기능을 수행하고 있는데, 지역사회복지의 중요성과 사회
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