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사회복지조사론, 지성계, 2013.
이현철, 김영천 외 1명 저, 통합연구방법론 (질적연구 + 양적연구), 아카데미프레스, 2013.
채구묵, 사회복지조사방법론, 양서원, 2013.
John W. Creswell 저, 김영숙 외 2명 역, 연구방법 (질적 양적 및 혼합적 연구의 설계)
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성장, 도구, 통계적 회귀 등의 영향을 같은 정도로 받게 한다.
2) 외적 요인통제 방법
내적 타당도를 저해하는 외적 요인들은 무작위 할당, 배합균형화, 사후에 통계적으로 통제하는 방법 등을 통해 통제할 수 있다.
(1) 무작위화(randomization)
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, 문제 등의 사례 간에 상호작용이 있어서는 안 되지만, 종종 상호작용이 일어난다. 그리고 개입이 진행되는 표적행동, 상 황 문제 등의 사례에만 적용되어야 하는 개입효과가 기초선 상태에 머물러 있는 두 번째 표적행동, 상황, 문제 등의 사
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90-100점 이하
4) 비율수준의 측정(비율척도 : ratio scale)
비율척도는 측정 대상의 특징이나 속성에 현실과 일치하는 절대적 영을 가진 척도를 가지고 수치를 부여하는 것이다. 비율측정은 측정하고자 하는 변수의 특성이 명목, 서열 또는 순서
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추정량 의 표준오차가 급격하게 줄어들지만, 표본이 큰 경우에는 표본규모가 증가함에 따라 추정량의 표준오차는 완만하게 줄어든다.
2) 비표본오차
비표본오차(non-sampling error)는 표본추출과정에서 유발되는 오차가 아니라 질문지 조사자료
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가 된다.
나) 비임상평가
비임상평가란 개인이 아닌 공통의 문제를 가진 집단을 대상으로 행하여 진 프로그램을 평가하는 것이다.
4. 평가조사의 내용
평가조사의 내용에 대한 여러 가지 기준을 보면 일반적으로 ① 노력 ② 효과성 ③ 예상
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는 모형이 제시되기도 하며 명제들 을 제시하기도 한다.
4) 조건 매트릭스
현실기반이론에서는 조사연구자가 자료의 선택, 선별, 해석 전 과정에 개입되어 있다. 따라서 조사연구자의 관점과 해석이 조사연구의 중요한 요소 가 된다. 이것은
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되는 항목이나 문항의 내용을 명확하게 구성할 필요가 있다.
둘째, 측정항목 수를 늘린다.
대체로 동일한 개념이나 속성을 측정하기 위한 항목의 수가 많을수록, 측정값의 평균치는 측정하고자 하는 속성의 실제값에 근접하게 된다.
셋째,
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대한 총체적인 관점을 제공하게 된다.
7) 탐색적 혹은 기술적
양적 조사연구에서는 주로 변수 간의 관련성이나 영향 관계, 어떤 현상의 원인을 밝히고 설명하는 데 주된 초점이 있다면, 질적 조사연구에서는 현상에 대한 탐색이나 기술이 주
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일 수 있고, 분류과정에서 놓치기 쉬운 요소를 놓칠 확률을 줄일 수 있으며, 각 층의 특성에 대한 추정과 비교가 가능하다는 장점을 가지고 있지만, 각 층의 상대적 크기에 대한 정확한 정보가 필요하고 아니면
오차가 늘어나는 기존의 층화
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