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사회는 생태학적 위협에 대처할 수 있는가』, 백의 2002.
8. 김종길 “니클라스 루만의 자동생산 체계이론”
9. 이남복 “루만의 자동생산 체계 이론과 생태학적 커뮤니케이션”
10.이남복 “루만체계이론 연구 : 그 가능성과 한계”
B. 참고사이
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언어치료
1. 수용 기능 및 자극원과 감각과의 관계 파악
2. 환경과 상호 작용할 수 있는 기회 부여
3. 소리를 내도록 자극
4. 언어의 사회적 유용성 인식
5. 개념 형성
Ⅵ. 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)와 부모교육
참고문헌
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방향
2) 장애아
3) 혼혈아
4) 입양아
Ⅲ. 결론
<참고문헌> Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 본론.
1) 비장애아
ⅰ. 배경
ⅱ. 양육방식
ⅲ. 문제점
ⅳ. 올바른 양육방식의 방향
2) 장애아
3) 혼혈아
4) 입양아
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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)
2) 십대부모 십대의 어머니
3) 이혼남, 이혼녀, 이혼모, 이혼부
4) 동성연애자 남자 부부와 동성연애자 여자 부부
5) 게이 아버지와 레즈비언 어머니
6) 혼합가족
7) 부메랑 가족
8) 문제 가족 (역기능 가족)
III. 결 론
참고문헌
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고찰\",경영논총제17집,고려대상대.
황덕순, (2000),“생산적 복지를 위한 노동정책 연구”, 한국노동연구원, 본 연구서 중 노용진, “우리사주제의 문제점과 개선방안”. Ⅰ. 서론
1. 문제의 제기 및 연구목적
2. 연구의 방법과 범위
Ⅱ
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3) 청소년 범죄 유형별 & 재범율 통계
2. 연구대상과 연구방법
3. 자료수집 및 분석
4. 연구에 대한 문제점 고찰
1) 연구주제가 타당한가?
2) 연구목적이 실현가능한가?
3) 기대효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시사하는 특수학교 전공과 진로·직업 교육의 방향성. 장애와 고용, 30(3), 187-207. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 발달장애인 실태 및 현황
2. 지원 체계
3. 법률 체계
4. 외국의 사례
5. 나아갈 길
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회를 개선하고 이끌어 나아갈 수 있도록 서로의 사상을 절충 보완하는 것이라 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국방송통신대학교 편집부, 교육과정 (2016-1), 한국방송통신대학교, 2016.
2. 김상길, 현대교육철학의 관점에서 고찰한 한국교육현안
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신학적 존엄성
1. 고전적 질문
2. 신정통주의적 질문
3. 최근 입장에서의 질문
Ⅸ. 인간복제의 문제극복을 위한 생명의료윤리의 과제
1. 생명 공학 연구의 현황과 윤리 문제
2. 생명 윤리학의 의미와 내용
Ⅹ. 결론
참고문헌
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연구소.
- 이종재 외(2001). 학교교육의 실상분석 및 공교육 내실화 방향과 과제.
- 정영화(2000). 과외교습의 탈규제에 대한 헌법적 고찰. 한국교육법학회 심포지움.
- 한국소비자보호원(1997) 『사교육비 지출실태 및 경감방안』, 한국소비자보호
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