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조직이론 가운데 환경과의 관계가 가장 ‘폐쇄적’인 것은? 4번
① 개연성 이론
② 정치경제 이론
③ 제도이론
④ 합리-합법적 모델
67. 사회복지의 업무세분화에 대한 단점을 보완하는 대안이 아닌 것은? 3번
① 사례관리
② 사례옹호
③ 직무
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조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오
2.전략기획이 무엇인지 설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나
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인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 조직체계
I. 조직의 정의와 특성
II. 조직의 목표
III. 조직의 유형
IV. 조직과 사회복지실천
* 참고문헌
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김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 조직체계
I. 조직의 개념과 기능
II. 조직의 특성과 유형
III. 조직과 사회복지실천
* 참고문헌
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인간관계와 커뮤니케이션. 탑북스. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간관계이론의 등장배경
2. 인간관계이론의 내용 및 특징
1) 인간관계이론의 내용
2) 인간관계이론의 특징
3. 인간관계이론의 사회복지조직에 적용 시 장단점 및 한계
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인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국
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사회 심리적 욕구의 충족, 조직의 리더십이나 의사결정 구조의 변경 등으로 해결될 수 있는 것은 아니다. 하지만, 사회복지조직 및 행정에서 인간관계론은 협동에 의한 조직의 목표를 달성할 수 있다는 긍정적인 점도 있으므로 이를 살펴본다
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조직문화와 사회복지실천
조직은 그 구성원들의 주관적인 문화적 욕구에 적합하도록 구조화된다. 그러므로 사회복지사가 사회복지실천에서 조직을 활용하거나 조직화할 때 조직구성원의 문화적 특성과 조직의 문화를 철저히 이해할 필요가
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기 발달특성
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 정서적 발달
1. 자아정체감
2. 성역할에 대한 정체감
IV. 심리사회적 발달
V. 청소년기의 사회복지실천
* 참고문
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인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성
A. 매슬로우의 욕구위계이론
I. 욕구단계
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속감과 애정의 욕구
4. 자기존중 욕구
5. 자아실현 욕구
II. 자아실현인의 특성
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