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복지 지원 정책방안」, 보건복지부, 2005
힌건수, 「다민족 다문화의 길목에 들어선 한국 사회의 과제」 심포지엄 발표 논문, 2006
일다 보도자료 2004-11-28
경향신문 보도자료 2006-9-26
연합뉴스 보도자료 2005-03-16
연합뉴스 보도자료 2006-11-08 Ⅰ
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사회 복지자원관리 방안, 2012년
2. 이해령, 한국의 사회복지사가 경험하는 종결과정, 2005년
3. 이주헌, 재가노인을 위한 사례관리 유형 개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 2004년
4. 강현주, 학교사회복지에서의 사례관리 실천방안 연구, 2008년&n
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사회통합정책 실행
2) 이주민 사회통합 프로그램의 개선방안
3) 다문화 가족에 대한 패러다임 변화
4) 시민권과 영주권에 따른 권리보장 확대
5) 사회통합 전문가 양성
6) 갈등예방과 차별금지
7) 의사소통지원 방안
8) 직업교육과 취업연계
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프로그램이 부모의 양육효능감, 양육태도와 영아의 행동 에 미치는 영향’, 서울교육대학교 교육전문대학원 : 서울, 2019 1. 서론
2. 본론
(1) 맞벌이가족과 다문화가족의 특성
(2) 맞벌이가족과 다
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가족의 능력 고취 : 자립능력 및 사회적응 능력 향상
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜
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개발(RHRD)사업을 통해 \'다문화가족\'에 대한 지방자치단체의 관심을 촉구하고 이들을 위한 지원 프로그램을 마련하도록 예산을 지원하도록 한다. 즉 지자체를 중심으로 교육청, NGO, 대학, 언론, 기업 등 지역사회 내 유관기관이 협력하여 지원
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사회복지 시스템은 주로 전통적인 가족 형태를 대상으로 설계되어 있어, 다양한 가족 형태의 특수한 요구를 충분히 충족시키지 못하고 있다. 본인이 복지 현장에서 경험한 바로는, 한부모가정, 재혼가정, 다문화가정 등 각각의 가족 형태가
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사회에서 많은 차별을 받을 수 있다는 것을 알 수 있다. 따라서 우리사회 전반의 인종차별적 의식을 개선하기 위한 체계적 교육이 필요하다.
Ⅲ. 결론
다문화가족은 현실적 여러 문제점으로 인하여 우리사회 통합에 있어서 큰 어려움을 겪고
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사회적응을 위한 종합대책 연구, 교육인적자원 부 한국청소년 개발원
한국청소년상담원, 2004, 학교 밖 청소년 길찾기, 청소년상담문제연구보고서
서정아 권해수 정찬석, 2006, 학교밖 청소년의 실태와 정책적 대응방안, 한국청소년개발원&nbs
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사회적 특성을 고려한 실천 방법을 개발하고 적용하는 데 많은 시행착오를 겪었다. 따라서 사회복지 교육과정에서는 이론적 지식과 함께 현장 중심의 실무 역량을 강화할 수 있는 교육 프로그램이 더욱 확대되어야 한다고 본다. 또한 현장 실
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