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개발하여야 하고 과학적인 교정대책을 마련해 나가야 한다
④전문인력&교육의 양성과 자질향상
교정 관계인의 전문화가 필수적으로 요구되며, 전문적 프로그램을 수행 할 수 있는 사회복지 인력의 선발과 기존 인력의 계속적인 재교육이 이
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사회복지사는 자원과 서비스를 제공하는 효과적이며 인본주의적인 운영을 증진하기 위해 오노, 프로그램개발, 슈퍼비전, 조정 등의 역할을 한다고 하였다. 마지막으로 거시적인 수준에서의 사회복지사는 사회정책을 개발하고 발전시키는 역
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사회복지 정책론 - 이론과 분석』, 2007
강영실, 『사회복지 정책의 이해』, 2006
노용오, 『사회복지 정책론』, 2006
조성한 외, 『사회복지 정책론』, 2006
안홍순, 『사회복지 정책 - 실천이론과 제도』, 2006
사회복지사 1급 시험연구회, 『사
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사회 복지 대상자가 지역사회로부터 소외되지 않고 균형과 조화를 이룰 수 있도록 주민들의 자발적인 참여가 필요하다고 생각한다. 또한 지역사회안의 가용자원의 효율적 활용과 잠재적 자원의 개발에 노력해야하고 전문인력을 확보하여 보
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사회봉사활동 길잡이, 서울YMCA서초지회, 1996
청소년자원봉사자교육-초급과정, 부산광역시 청소년자원봉사센터, 1996
자원활동자 전문교육프로그램 개발에 관한 연구, 김순실 외3인, 한국여성개발원, 1986.
사회복지수행에 있어서 자원봉사활동
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사회 주민들이 단결하여 지역사회의 복지 향상을 위한 활동을 계획, 전개시켜 나갈 수 있는 장으로 발전하도록 노력하여야 한다. 또, 이를 기초로 지역주민의 소득수준을 향상시키는 것은 물론 사회개발을 촉진하여 사회 연대성의 개발, 사회
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사회의 독자성 반영.
사회/지역
계획
: 사회적 상황, 사회정책과 사회복지기관의 서비스의 분석, 주요목표 및 우선 순위의 설정, 서비스 프로그램 기획과적절한 자원위 동원. 그리고 서비스와 프로그램의 집행 및 평가 등에 중점.
지역사회교
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사회복귀를 위한 훈련을 시켜야 한다.
특히, 사회복지사는 다양한 역할자(자원 연결자, 대변자, 교육자, 조력가, 사례관리자, 상담가, 중재자, 자문가, 연구가, 평가자, 프로그램 개발자)로서 정신장애인에게 생활훈련과 관리, 지역주민과의
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사회복지서비스의 효과/효율성 극대화를 위해서는 전문기술 필요로 한다.
조사 및 연구결과의 반영이 중요하다 클라이언트의 요구에 맞는 프로그램개발, 평가
(2) 서비스 제공측면
① 평등성의 원칙
모든 국민이 사회복지 서비스를 받을
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사회복지개론』. 학지사.
윤석용. 2009. 『찾아가는 개인 맞춤형 복지시대』. 대한사회복지개발원.
박정자 외. 2013. 『사회복지 프로그램 개발과 평가』. 창지사.
백경학 외. 2017. 『보통의 삶이 시작되는 곳』. 사회평론. 1. 서론
2. 본론
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