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복지서비스의 활성화 방안, 한국노인 복지학회, 1998.
차흥봉, "재가노인복지사업의 이론모형과 실천모형", 한림대학교 사회복지대학원 제14회 workshop, 1998.
최성재, "노인을 위한 단기 및 주간보호사업 프로그램의 실천모형", 한림대학교 사회복
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. Ⅰ. REBT의 정의
Ⅱ. 개관과 이론
Ⅲ. 정신병리학적 관점
Ⅳ. 치료의 전략과 기술
Ⅴ. REBT 집단치료 프로그램의 사례
(폭력청소년의 대인관계능력 향상을 위한 REBT집단치료 프로그램 개발에 관한 연구)
Ⅵ. REBT 집단치료의 평가
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사회문제』, 사회문화연구소, 1992.
보건복지부, 『노인복지사업지침』, 1996.
박충선, 「조기퇴직자의 가족적 지원과 대책방안」, 『한국노년학』, 제15권 제1호, 1995.
오경석 외, 『노인종합복지타운의 모형개발』, 한국보건사회연구원, 1996.
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사회와 학교, 국가의 적극적인 시책과노력이 필요함을 시사한다.
◎ 도움을 요청할 수 있는 곳
(1) 전화
청소년 긴급전화 1388 (#1388 문자 상담 가능)
학생고충신고상담 전화 1588-7179
청소년상담전화 02-2645-6900
학교폭력신고상담전화 063-653-1318
(2)
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개발과 예산확보를 위해 보건복지부 활동을 할 수 있게 합리적 인 자료를 준비/제시하고 돕는 것을 게을리 해서는 안 된다.
2)단위 장애인복지관에서 해야 할 일
①장애인복지서비스의 개선을 위한 노력
- 프로그램 접근 방향을 정상화, 사회
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복지이념
2. 적용대상의 문제점
3. 서비스내용에 따른 문제점
4. 재정상 문제점
Ⅵ. 재가복지사업의 개선방안
1. 잔여적 개념에서 보편적 개념으로의 전환
2. 서비스대상자의 개선
3. 사업내용의 개선
4. 전달체계의 개선
5. 지역사회와의 연계
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프로그램
인 력 개 발 형
취업이나 재입적을 원하는 사람들, 직업에서의 재훈련 연수 및 능력개발을 위해 제시되는 프로그램
시 민 성 및 사회의식 함양형
민주시민으로서의 기본적 자질을 함양하고 사회의 구성원으로서 자기가 속한 사회의
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사회 발전의 중요한 자원이자
성인과 동등한 동반자로 인식되고 있는 것이다.
또한 사회 전반적인 청소년육성자원이 매우 풍부하고 자원 간의 네트워크
가 잘 구축되어 있다. 특히 청소년 프로그램 개발 시행에 필요한 자원과 정
보를 쉽게
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사회 중심의 통합교육이 이루어져야 한다
5. 통합교육 프로그램의 질적 향상을 위한 노력이 있어야 한다
6. 학교에서 성인기 사회로 연결되는 통합이 이루어져야 한다
7. 특수학교(급) 운영 형태의 전환과 위상을 재정립하여야 한다
8. 학
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대한 즉각적인 환류와 유인체제의 적절한 활용이다
Ⅷ. 노인교육의 문제점
Ⅸ. 향후 노인교육의 발전 방안
1. 교육 내용의 다양화와 전문화
2. 개발된 교육프로그램의 지속적 실행
3. 교육 방법과 매체의 다양화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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