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프로그램이 이루어졌으면 더 좋았을 것 같다.
3) 전반적인 프로그램에 대한 평가
『청!청!청어엮자』프로그램은 복지혜택의 사각지대에 놓일 수 있는 조선족들을 위한 새로운 프로그램었다고 생각한다. 사실 이 프로그램의 사업계획서를 처
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사회복지사로의 자질과 인성을 가질 수 있도록 도와준 소중한 시간들이었다. 1. 실습생프로파일
2. 실습지도계획서
3. 실습지도서(수퍼바이저)
4. 실습생서약서
5. 실습생계약서
6. 실습일지
7. 실습기관분석보고서
8. 실습과
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복지연구』. 제 6호.
한국노인복지학회.
김동배(1999). 『노인 자원봉사활동을 통한 사회통합 프로그램 개발』. 집문당.
김미숙김유경김성희(1998). 『자원봉사센터의 현황과 효율적 운영방안』.
한국보건사회연구원.
김범수 외(2001). 『자원봉
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이끌어내고자 합니다. 이러한 연구를 통해 사회복지 실천 현장에 기여하고, 궁극적으로는 사회적 약자의 삶의 질 향상에 이바지하는 사회복지 전문가로 성장하겠습니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
4. 입학 후 연구계획서
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프로그램 만족도 점검
기관 자체
조사
참여자가 제출한 평가지
연간 2회
(7월, 12월)
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
관 장
1시간
사회복지사 2급
복지1과장
2시간
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수 있는 물건을 가지고 와서 간단히 설명하기
⑪ 선생님 사랑해요! 라고 외치기
⑫ 오늘 있었던 일 얘기하기 프로그램명
일 시
장 소
진행자
보조자
상위목표
프로그램 목표
도입
활동내용
정리
준비물
보조자 역할
유의 사항
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사회복지에 대해 모두 알 수 없겠지만, 사회복지에 대해 제대로 인식하고 경험할 수 있던 소중한 시간 이었다.
<회의하고 있는 실습생들.....>
-the end- 1. 실습의 의의
2. 실습 진행개요
3. 기관소개
4. 실습일정
5. 프로그램
6. 사례관
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계획서
12. 기관분석보고서
13. 현장실습 출근부
14. 실습일지
15. 사례관리계획서
16. 현장실습 이론보고서
- 공동모금회 프로모절
- 상담이론
- 양성평등교육안
- 지적장애와 자폐장애 조사
- 폭력예방 통합 교육안
17.
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프로그램
3. 정신장애대상 미술치료의 효과
4. 기관소개
Ⅲ. 미술치료 프로그램 지침서
Ⅲ. 미술치료 프로그램 현황에 따른 문제점과 개선방안
1. 프로그램 현황
2. 프로그램 문제점 및 개선방안
Ⅴ. 결론 및 제언
<참고문
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프로그램. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 3(1), 25-39.
황은숙. (2008). 한부모가정의 부모리더쉽 개발을 위한 사회적 지원. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 3(1), 40-55.
황은숙. (2008). 한부모가정 복지정책의 현황과 개선방안. 한국한
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