|
사회복지사
자문○
개입×
2기 신규모집
- 복지과에서 제2기 멤버들을 신규모집하여 2007년부터는 본 사업계획서와 동일하게 진행실시한다.
사회복지사
개입○
「목차」
사업명 : 저소득 65세 이상 여성노인의 일자리 창출
1. 프로그램 대상
2.
|
|
|
프로그램 중 하나인 행동ABA 참관한 것이다. 이 사업에 참관하기 전에 사회복지사께서 사업계획서의 내용을 구체적으로 설명해주셨고 이에 대하여 전반적인 내용을 배울 수 있었다. 도전적행동이라는 의미를 정확히 알지 못했는데 이 프로그
|
|
|
사회복지사
프로그램
가상훈련, 병원이용, 상점이용, 시장보기
목 적
- 치매 어르신의 인지증진을 유도한다.
- 집으로 복귀 시 바로 적응할 수 있도록 한다.
- 물건, 현금 등의 사용법을 기억하게 한다.
3. 세부 프로그램
(특화 프로그램 계획서)
|
|
|
프로그램
정서 프로그램
신체활동 프로그램
특별활동 프로그램
4. 평생 교육 서비스
5. 주간 서비스(프로그램) 일정
6. 월간 행사 일정
Ⅶ.홍보계획
1.전략
- 목표 및 기본 방향 설정
2.방법
3. 촉진 전략
Ⅷ.자금소요
|
|
|
세에 대한 평가
◎ 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
1) 장점
●프로그램 개발과 평가 수강과 학사관리과 근로 경험으로 업무에 대한 빠른 파악이 가능했다. 기존 경험으로 프로그램 계획서 및 기안 작성에 용이하였다. 또한
|
|
|
복지, 노인일자리, 평생교육, 식당/간호, 분관 등 각 분야별 실습을 통해서 이 분야는 어떤 일들을 하고 있고 사회복지사가 해야 할 점들이 뭔지에 대해서 알아보았다. 프로그램 계획서 쓰는 법에 대해서 배워서 자신감이 많이 생겼다. 심화학
|
|
|
사회복지관과 공공기관의 청소년 자원봉사자 활동의 문제점 및 효과적인 개선방안
제1절 청소년 자원봉사자 모집 및 배치측면
제2절 청소년 자원봉사자의 활동 및 활용측면
제3절 청소년 자원봉사자 교육측면
제4절 청소년 자원봉사자활
|
|
|
특수교육.
박승희. (2018). 『통합교육의 이론과 실제』. 교육과학사. 목차
1. 서론
2. 성남시 특수아동 프로그램 현황 분석
3. 특수아동의 특성과 프로그램 효과성 분석
4. 본인이 설계하는 특수아동 프로그램 계획서
5. 결론
6. 참고문헌
|
|
|
기타 사항
1. 집으로 돌아온 초기에 환자 대처방법
2. 초기적응단계 이후 환자 대처방법
3. 정신분열병 환자의 가족이 가져야 할 태도
4. 치료자와의 협력 : 치료팀의 일원으로서의 가족
Ⅶ. 프로그램 소개
Ⅷ. 결론
-참고문헌-
|
|
|
프로그램 종결 뒤에는 개별적인 사후 관리차원의 상담이 지속적으로 필요하다.
Ⅵ. 프로그램 예산
(단위: 원)
항목
세부항목
예산
자금 출처
인건비
사회복지사 2명
300,000
관내 인건비
간식비
우유,음료수,과자
2000원 15명=
30,000
관내 경비
식비
|
|
메뉴펼치기
