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사회복지 현장 프로그램 평가는 외부의 제3자에게 합리적인 답변이 가능토록 해주며 프로그램의 필요성을 확인하고 계속적인 유지를 하게 되며 불필요한 외부간섭까지 평가를 통해서 배제할 수 있다는 장점을 제공해준다. 평가의 과정과 결
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프로그램 “사랑으로 커가는 행복한 아동“
2.사업의 필요성
(1) 시대적 배경
(2)이론적 근거
3.사업의 목적
(1)목적
(2)목표
4. 사업계획
5.프로그램 대상
6.홍보계획
7.프로그램 세부 내용
8.평가관리
9.프로그램 예산
10. 프
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프로그램의 객관적 사실에 의한 준비 여부
(2) 라프와 퍼트너(1992)
사회복지 프로그램과 사회복지 가치와의 조화
활용 가능한 정보
개입의 수준 등
3. 프로그램 기획에 필요한 정보
1) 사회복지 프로그램의 필요성에 대한 정보
2) 기대하는 결과
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복지정책의 과제와 정책방향
1. 가정․학교․지역사회 기능강화
2. 아동복지 시설의 확충
3. 시설 수용 불우아동 대책
4. 아동복지 관련법률의 정비와 전달체계의 확립
5. 입양 및 가정위탁프로그램의 적극적 실시
-결 론-
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프로그램개발과평가 2025 중간과제
1. 최근 본인이 가장 관심을 가지고 있는 사회문제 하나를 선택하고 해당 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오.
I. 프로그램의 필요성
1) 기획 배경
2) 기존 프로그램과의 차별성
II. 프로
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복지론. 학지사 1. 노인을 위한 교육의 필요성
2. 노인을 위한 교육의 목적
1) 노년교육의 목표
2) 성공적인 노화를 성취할 수 있도록 돕는 노인을 위한 교육의 목적
3. 노인을 위한 교육의 내용
1) 노인을 위한 교육 프로그램 - 플로리오(C.
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프로그램 평가의 필요성과 효율성을 균형 있게 고려하여, 소규모 시설에도 적용 가능한 현실적인 평가 방안을 마련해야 한다. 이러한 과정은 사회복지 현장 전체의 발전을 위해 필수적인 과제이며, 이를 통해 더욱 전문적이고 신뢰할 수 있는
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기획 유형……………………………… 5
4-4. Friedmann(1959)의 기획 유형…………………………………………… 6
4-5. 프로그램의 구조 - 논리모형(logic model)…………………………… 7
5. 참고문헌 ………………………………… 10
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사회복지 프로그램 개발과 평가 / 조성우 저 / 2018 - 목차 -
1. 서론
ㄱ. 사회복지 프로그램 개발과 평가
2. 본론
ㄱ. 사회복지 프로그램을 기획
가. 프로그램 명
나. 프로그램 사업의 필요성
다. 프로그램 대상 기준 및 인원
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프로그램
(나들이, 체육대회, 요리, 영화보기)
연간
치료사 1명
복지사 1명
봉사자
2명
40명
월 2회 80분
부모교육 프로그램
복지관 회의실에서 월 2회, 두 번째, 네 번째 주에 실시. 심리치료사가 강의와 실연을 통한 교육 진행, 복지사는 사회
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