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평가의 목적을 확인. 결정한다.
둘째, 프로그램의 목표. 운영방법 및 구조를 파악하고 평가의 대상을 구체적으로 확정
셋째, 평가방법을 결정한다.
넷째, 자료 수집과 분석을 한다
다섯째, 평가결과를 보고한다.
Ⅲ. 결론
사회복지 현장 프로그
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프로그램 이용자로서 지역사회 시민들 중 교육 프로그램 참가 희망자를 의미합니다.
-Process ①문제에 대한 평가
: 이 프로그램을 통해서 노인 분들에게 삶의 만족도를 느끼게 할 수 있고, 또한 지역사회에서 나타나는 복지 욕구를 충분히 지속
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프로그램을 사정하는데 비해, 프로그램 평가는 수행 후에 사정을 한다는 데에 있다.
Ⅳ. 결 론
지금까지 효과적인 사회복지 프로그램 기획에 어떤 것들이 반드시 성취해야 하는지를 명확하게 규정, 기획이라는 주제를 보다 구체적으로 적용시
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평가 노력
과학적이고 객관적인 측정으로 성과를 확인
3. 프로그램의 유형
프로그램의 성격 및 정책별 유형
사회화와 발달적 욕구충족을 위한 프로그램: 기본권과 생존권
아동양육 및 보육 프로그램
청소년 성장집단 프로그램
노인의
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프로그램을 사정하는데 비해, 프로그램 평가는 수행 후에 사정을 한다는 데에 있다.
지금까지 효과적인 사회복지 프로그램 기획에 어떤 것들이 반드시 성취해야 하는지를 명확하게 규정, 기획이라는 주제를 보다 구체적으로 적용시켜 기획의
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조사(일반인구 조사방법과 표적인구 조사방법)
델파이(delphi)기법
관찰법
심층 면접법
직접 경험법
지역사회 공개토론(공청회 등) 1. 사회복지프로그램의 개념
2. 사회복지프로그램 개발의 과정
3. 사회복지 프로포절 작성
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프로그램을 개발·운영해야 한다.
⑩과학적 근거와 평가
프로그램은 신뢰할 수 있는 근거에 기반해서 개발돼야 하며, 체계적이고 과학적인 평가를 통해 효과성을 입증해야 한다.
위와 같은 가치들을 충족시키는 사회복지프로그램은 참여자들
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프로그램을 사정하는데 비해, 프로그램 평가는 수행 후에 사정을 한다는 데에 있다.
Ⅳ. 결 론
지금까지 효과적인 사회복지 프로그램 기획에 어떤 것들이 반드시 성취해야 하는지를 명확하게 규정, 기획이라는 주제를 보다 구체적으로 적용시
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발하여 운영 중인 \'사회복지프로그램\' 소개하기
그룹프로그램
오 전
오 후
월
생활체조
10:00~11:00 (3층)
000 사회복지사
작업치료Ⅰ
2:30~3:30 (2층)
000 작업치료사
화
작업치료Ⅱ
10:00~11:00 (각층)
000,000,소000
동화구연
2:30~3:30 (4층)
000 동화구연가
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사회나 이용자의 기관에 대한 높은 기대 수준을 유지하도록 노력한다.(4) 지역사회나 이용자에 대한 기본적인 존중감을 갖는다.
4. 프로그램 평가 1) 프로그램 평가의 개념프로그램 평가는 사회복지 실천과 조사의 공통영역으로 프로그램이
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