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프로그램이 필수라 할 수 있으며 정확한 평가방법만이 프로그램의 효과를 담보할 수 있다고 생각한다.
[참고문헌]
1. 조성우 外, 『사회복지 프로그램 개발과 평가』, 학지사, 2018 1. 서론
2. 본론
(1) 설문조사법 개관
(2) 치매예방교육
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이론적 배경
Ⅲ. 사례관리
1. 의뢰경위
2. 사례개요
3. 가족사항
4. 사정
1) 의료적인상태
2) 경제적인 상태
3) 정서적인 상태
4) 일상생활 상태
5) ct. 1, 2 의 학습상태
5. 진단 및 개입계획
6. 상담과정
7. 개입평가
Ⅳ. 결론 및 제언
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프로그램 "水호천사가 지켜줄게요"
1. 대상연령
2. 주제선정이유
3. 목표
4. 자원목록
5. 물에 대한 경험 나누기
6. 공동주제망
7. 질문목록 구성하기
8. 통합적 교육과정망 구성하기
9. 활동내용(프로그램) 5개.
- 활동명.
- 활동영역.
-
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사회적 지지가 우울성향에 미치는 영향, 한국사회복지학, 2005
김연희, 북한이탈주민의 우울과 알코올문제 예측요인 연구, 정신보건과 사회사업, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 새터민 실태 및 현황
1) 국내입국 현황
2) 거주 및 정
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15,874,000
12,988,000
2,886,000 1. 프로그램 개요
2. 프로그램의 필요성
3. 이론적 배경
4. 서비스 대상 및 인원수
5. 프로그램 목적 및 목표
6. 세부 프로그램 내용
1)세부 프로그램
2)목표에 대한 평가방법
7. 진행일정표
8. 예산
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평가 결과를 바탕으로 프로그램을 수정하거나 새로운 접근법을 도입할 수 있다. 이는 단순한 피드백 수용을 넘어서, 프로그램이 더 나은 방향으로 발전하는 데 중요한 역할을 한다. 평가 계획을 포함한 프로그램 기획은 사회복지 프로그램이
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 프로그램 평가
1. 성과평가(총괄평가, 영향평가)
2. 형성평가
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평가결과를 평가목적에 따라 적절히 활용하는 게 좋다. 평가결과를 프로그램 개선에 활용할 수도 있으며, 외부의 제삼자에게 프로그램의 필요성을 인식시키고 계속적인 유지를 가능케 하는 데 활용할 수 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 :
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 프로그램 평가기준
I. 평등성
II. 형평성
III. 적절성
IV. 효
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프로그램
진로지도 교육, 자립생활능력 훈련과 연계, 일상생활기술+직업지도 및 준비 +개인, 사회적 기능, 직업적성평가와 개인 욕구 파악. 직업 적성 고려, 직업 훈련 의뢰
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
월 1회 2시간
**미술치료 프로그램 일
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