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사회사업 소개
1. 사업목적
2. 사업목표
3. 사업별 구분
4. 사업대상자
2. 또래상담반과 대외봉사단 프로그램 소개
1. 또래상담반 소개
2. 대외봉사반 소개
3. 프로그램별 서비스 대상자 선정과 목표 설정
1. 서
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복지관 내에서의 프로그램 통해 운동효과를 높여 체중감량을 보조한다.
주 1회 함께하는
체육 활동 및
집단 상담 교육
프로그램 참여율
프로그램 과정 기록지
자기신체상에
대한 합리적인
사고와 긍정적
인식을 할 수
있게 한다.
1회기, 8회기
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1) 미혼모들의 양육의사에 관한 연구 : 시설 입소자를 중심으로 (pp.5 ~ pp.6) - 국회도서관
2) 일반대상의 70%
(미혼모들의 양육의사에 관한 연구 : 시설 입소자를 중심으로 (pp.5 ~ pp.6) - 국회도서관)
3) 위험대상의 45% (여성가족부. 미혼모 현황
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사회복지사가 될 필요는 없다. 어느 분야, 기업에서 일하든지 학교에서 배운 가치와 정신을 가지고 사회생활을 할 때 준전문가로서의 역할을 할 수 있다’. 실습기간동안 업무능력도 배우고 현장에서 필요한 능력을 배웠고 무엇보다도 비전
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사회복지 진로에 대한 자질과 적성을 돌아보는 계기가 되었다.
VI. 학교에 제안할 사항
실습 내용 중 프로포절 작성 과제가 있었으나 평가 내용이 형식과 절차를 잘 맞추는 것에 그쳐서 기본 소양만으로도 프로포절 작성을 할 수 있었다. 그러
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프로포절 작성과 프로그램 계획서 만들기에 해당되는 부분이었다. 하지만 전적대학에서 프개평 과목을 배우지 못하고 실습을 하여 기초지식 없이 실습을 하려니 많은 어려움을 겪었다. 그러면서 가장 그리웠던 과목이 프개평 과목이었다. 이
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2명
25명
월4회
1회
1시간
알파벳 놀이
영어발음, 단어, 회화를 재미있는 놀이를 통해 쉽게 익히도록 돕고 바람직한 영어환경을 조성
1월~
12월
사회복지사
1명
자원교사2명
23명
월4회
1회
1시간
천자문 서당
기본 한문 지식을 배우고 익히므로 한
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I. 사업의 필요성 및 취지
II. 사업개요
1. 목적 및 목표
2. 사업대상
3. 세부 프로그램
☺난타 드라마줄거리의 예
4. 기대효과
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력자
해당언어 능력자
해당언어 능력자
8월~12월
약 8시간(月)
12. 프로그램 총괄진행표
13. 과정평가
진행
공정표
평가방법
수행시기
목표량
의사표현교육 - 참여자의 70%이상이 제스처 교육을 통해 자기의사를 전달
(7월~12월)
매주 화요일 오전
3
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사회 자원의 연계를 통한 학교에서 징계처분을 받은 학생들을 대상으로 학교사회복지 이론과 기술을 활용, 개입하여 재징계율 감소시키며, 각 개인의 자아존중감 향상을 도모하고, 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다.
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