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학교에 속해있는 실습생이 기관으로 실습을 나가기 전에는 학교의 이미지를 위해 철저히 교육도 받고 준비를 해야 하는데 오리엔테이션이 제대로 이루어지지 않기 때문에 기관에서 실수를 하기도 해서 학교 이미지를 안 좋게 만드는 경우도
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실습준비
· 09:30~10:30 여름캠프 미참석 아동 프로그램 재료 및 준비물 구입
· 10:30~12:00 아동 프로그램 준비물 만들기 및 사전 진행 준비
· 12:00~13:00 점심시간
· 13:00~17:00 사례관리 가정방문 (7세대 기초면접)
· 17:00~18:00 본동종합사회복지관 실
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사회복지사 선생님과의 실습지도로 이루어졌다. 000 국장님은 사회복지 가치관, 윤리관을 많이 강조하셨고 질문을 통해 우리들이 생각하는 바를 말하게 하셨다. \'심한 고통을 받고 있는 불치병의 환자가 안락사를 해 달라고 했을 때 어떻게
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프로포절 작성요령
-사회복지 예산 집행&지역사회 자원개발
-사회복지 철학과 윤리
2주
2011. 1.10～1.14
-청소년 자원봉사활동 참여
-사례배정 및 사례관리
-지역아동센터 아동사례관리
-방과 후 놀이지도
-실습중간평가
3주
2011. 1.17～1.21
-사례관
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실습계획 일정대로 실습이 이루어질 수 있도록 노력해주시고 한 가지 프로그램이나 한 부서에서 중점적으로 실습하지 않고 각 부서에서 다양한 많은 프로그램 등을 접해볼 수 있게 실습이 되어서 많은 도움이 되었다. 그러나 가끔 사회복지
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사회사업론 권육상, 이준원 외 3명 유풍출판사
의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 실습과 수련
1) 현장실습
2) 실습교육의 내용
3) 의료사회복지 실습교육의 전반적 문
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실습을 마칠 수 있었다.
실습생 모두와 직원들과도 정이 들어 헤어지는 것을 아쉬워했다. 실습 중 가장 기억에 남는 것은 프로포절 작성법이었다.
처음에는 학교에서 배운 책도 읽어보고 자료도 찾아보면서 어려움을 느꼈지만 사회복지사가
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취업 후 사후지도 등 기관소개
1. 설립목적
2. 연혁
3. 시설개요
4. 조직
5. 주요사업
실습내용
1. 실습현황(실습생 및 슈퍼바이져 소개)
2. 실습일정
3. 실습내용
평가
1. 실습 목표에 대한 평가
2. 배운점
3. 느낀점
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사회적응훈련, 기능적인 학습, 여가 및 운동, 성교육, 개별화교육 등의 프로그램이 제공된다 1. 기관소개
2. 운영과 조직
3. 재활원 조직표
4. 일터
5. 각부의 사업소개
6. 슈퍼바이저 소개
7. 실습내용소개
8. 하루일과
9. 실
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실습에 임하였으며, 실습지도자님의 지도계획서에 따라 진행하고 있다.
1회기 - 오리엔테이션
2회기 - 요양원의 체계와 협력기관과의 행정사항 및 프로그램 교육
3회기 - 프로그램 진행 시 유의사항
4회기 - 사회복지사의 역할과 임무
5회기 -
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